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同步练习
一、选择题
1.(2018?广东模拟)下列关于人和动物的运动的叙述中,正确的是()
A.在水中生活的动物的运动形式都是游泳
B.蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式
C.行走是人特有的运动方式
D.所有的动物都能够主动运动
2.(2018?台安县一模)同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇.这些动物主要的运动方式依次为()
A.行走攀援爬行 B.爬行攀援游泳
C.行走爬行攀援 D.攀援行走爬行
3.(2018?崇仁县模拟)长跑锻炼时,心率和呼吸频率增加,更多氧气进入肌肉细胞,参与呼吸作用。关于这一过程叙述不正确的是()
A.空气通过呼吸道进入肺,与血液进行气体交换
B.氧气进入肺泡处毛细血管,与红细胞的血红蛋白结合
C.心脏为血液循环提供动力,心率增加使得循环加快
D.氧气经过肺静脉→左心室→左心房→主动脉到达肌肉细胞
4.蝗虫的运动形式是()
A.爬行 B.跳跃
C.飞行 D.以上三种运动形式都有
5.能够在空中飞行的哺乳动物是()
A.天鹅 B.蝗虫 C.蝙蝠 D.野鸭
6.诗句“红掌拨清波”告诉我们,鹅在水中的运动主要依靠()
A.鳍 B.翼
C.附肢 D.后肢和趾间的蹼
7.主要运动形式相同的一组动物是()
A.河蟹、野鸭 B.袋鼠、鸵鸟
C.企鹅、麻雀 D.鳄鱼、蜥蜴
8.动物通过各自特有的运动形式,可以()
A.主动出击获取食物
B.完成求偶、交配,有利于生殖和繁衍种族
C.逃避敌害,利于存活
D.以上三项均可以
9.动物进行各项生命活动所需要的能量来源于()
A.电能 B.水 C.二氧化碳 D.食物
10.食物中有动物所需要的各种营养物质——有机物,它能够提供动物运动所需要的能量。这些能量被释放出来主要是通过()
A.小肠的消化作用 B.线粒体的呼吸作用
C.循环系统的运输作用 D.叶绿体的光合作用
11.生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是()
A.鲫鱼用鳃呼吸,适于水中生活
B.家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活
C.蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活
D.乌龟背部有甲,适于水中生活
二、非选择题
12.如图是几种动物,请填写对应图片中动物的运动形式:
(1);(2);(3);
(4);(5)。
13.兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”
(1)兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,它适于跳跃的结构特点是。
(2)培训班教练野鸭空中运动形式是,陆地运动形式是,水中运动形式是,适于水中运动的结构特点是,这说明了动物运动形式是与相适应的。
【练基础】答案
一、选择题
1.(2018?广东模拟)下列关于人和动物的运动的叙述中,正确的是()
A.在水中生活的动物的运动形式都是游泳
B.蝗虫的运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式
C.行走是人特有的运动方式
D.所有的动物都能够主动运动
【解答】解:A、不是在水中生活的动物的运动形式是游泳,如螃蟹生活在水中,但螃蟹的运动方式为爬行,A错误;
B、蝗虫具有翅、后肢发达,运动方式有爬行、跳跃、飞行等方式,B正确;
C、行走不是人特有的运动方式,虎、狼具有发达的四肢,运动方式也是行走,C错误;
D、主动运动应该是能够按照动物自己的主观意愿移动自己,可以是依靠自己的力量,也可以是借助外力,比如水流或是风力等等,像珊瑚虫,海绵就不能主动运动,D错误。
故选:B。
2.(2018?台安县一模)同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇.这些动物主要的运动方式依次为()
A.行走攀援爬行
B.爬行攀援游泳
C.行走爬行攀援
D.攀援行走爬行
【解答】解:动物的运动方式有多种,如行走、攀援、爬行和跳跃等,小猴子的运动方式为攀援,大象的运动方式为行走,眼镜蛇的运动方式为爬行。
故选:D。
3.(2018?崇仁县模拟)长跑锻炼时,心率和呼吸频率增加,更多氧气进入肌肉细胞,参与呼吸作用。关于这一过程叙述不正确的是()
A.空气通过呼吸道进入肺,与血液进行气体交换
B.氧气进入肺泡处毛细血管,与红细胞的血红蛋白结合
C.心脏为血液循环提供
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