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小学数学白板教学论文

第一部分：研究背景与问题提出

一、研究背景

随着科技的发展，教育手段也在不断更新。白板教学作为一种新兴的教学方式，在我国各级学校中逐渐得到广泛应用。特别是在小学数学教学中，白板以其独特的互动性、直观性等特点，受到教师和学生的青睐。然而，如何在小学数学教学中充分发挥白板的优势，提高教学质量，成为当前教育工作者关注的问题。

二、问题提出

1.小学数学白板教学的现状分析。

2.探讨小学数学白板教学中存在的问题及原因。

3.提出改进小学数学白板教学的策略和方法。

三、研究目的与意义

1.目的：本研究旨在深入分析小学数学白板教学的现状，找出存在的问题，提出切实可行的改进措施