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《有理数的乘方》说课稿
一、教材分析
1、教程内容:
北师大版七年级上册其次章第九节《有理数的乘方》.
2、教材的地位与作用:
有理数乘方是有理数的一种基本运算。从教材编排的结构上看,共需2个课时,本课为第一课时,是在学生学习加、减、乘、除运算的基础上来学习的,它既是有理数乘法的推广与持续,又是后面接着学习有理数混合运算、科学记数法和开方的基础,起到承前启后、铺路架桥的作用。
二、学情分析:
在学问驾驭方面,由于学生刚学完有理数的加、减、乘、除运算,对很多概念、法则的理解不肯定很深刻,简洁造成学问的遗忘与混淆。所以在本节课的学习中应全面系统的加以讲解并描述
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