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药物制剂技术专业人才培养方案

一、学制与招生对象

学制：三年。

招生对象：招收高中毕业生（含中专、职高、技校毕业生）

二、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，具备良好的职业素质，德、智、体、美等全面发展，

掌握本专业必需的基本理论知识与实践技能，具有较强药物制剂、分析检测、药物化学等

实验操作能力，具备较强的药物制剂生产现场操作与组织管理能力，具备一定的药品技术

研究与开发、产品营销能力，能够在药品生产、研究与开发、药品经营与管理等相关单位

的第一线从事生产操作、分析检测、技术与质量管理、技术开发与产品营销等工作的高端

技能型人才。

三、人才培养规格要求

（一）综合素质的要求

1、基本素质

1

（）思想道德素质

提高学生的思想政治素质，有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和

校规校纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信。

2

（）科学文化素质

提高学生运用正确的世界观、人生观、价值观和正确的方法论去认识世界、观察社

会、思考人生、探索未来，根据社会发展的客观要求去设计自己的成长道路，成为时代

需要的人才。

3

（）身体心理素质

提高学生的身体和心理素质，有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待

现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；积极参加体育锻炼和学校组

织的各种文化体育活动，达到大学生体质健康合格标准。

2、职业素质

1

（）职业道德

有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；爱护环境，讲究

卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信，爱岗敬业，办事认真公道。

2

（）职业行为

增强学生的创新意识、实践能力和择业就业能力，尊重用户、吃苦耐劳、

文明生产、热爱集体、团结协作。

（二）职业能力的要求

1、通用能力

1

（）计算机应用能力

能熟练使用Windows操作系统，Office办公软件如Word、Excel等；能熟练地

在因特网上检索、浏览信息、下截文件、收发电子邮件。

2

（）外语应用能力

可借助字典阅读英文专业资料及说明书，具有初步的口头交际能力。

3

（）语言表达能力

能针对不同场合，恰当地使用语言与他人交流；能有效运用信息撰写比较规范的常用

应用文。如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等，且书写工整。

4

（）自我管理能力

确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划、安排并有效利用时间完成

阶段工作任务和学习计划；不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。

5

（）创新能力

在学习和工作中，勤于思考，愿意提问，积极发表自己的见解；在实验、实训、实践

和顶岗实习中善于动脑，乐于探索，有一定的创新精神。

2、职业能力

1

（）具有药物制剂生产与技术保障能力。

2

（）具有专业岗位工作需要的语言及文字表达能力。

3

（）具有英语阅读能力，能够阅读本专业一般英文资料，并达到国家英语三级水平。

4

（）具有计算机应用能力并达到国家计算机二级水平，同时能熟练操作制药专业有

关软件。

5

（）具有药学服务与指导能力。

6

（）具有常用制剂设备使用与维护能力。

7

（）具有制剂生产质量监测与控制能力。

8

（）懂得常用仪器的使用方法，能熟练地进行基础化学实验、药物制剂实验，具有

良好的实践操作技能。

9

（）能利用本专业理论和技能解决岗位的技术问题。

10

（）具有事故防范、评价、救助和处理能力。

11

（）具有获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

（三）职业拓展能力的要求

1GMP

（）熟