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18牛和鹅
课文记叙了作者在回家的路上被鹅追逐,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。本文故事性强,是一篇语言生动、童趣十足、又蕴含肯定哲理的文章。
文章内容涉及到动物,会受到学生的宠爱。作者是以孩子的眼光写了他小时候的事,便于学生与作者心灵对话,产生情感共鸣。因为作者看问题的角度变了,与牛和鹅的接触的情形前后改变比较明显,学生也易于理解。从本文获得的启示学生可能分析不透,须要在老师点拨,同学间相互沟通启发的基础上完成。
通过反复读课文,感悟课文内容,了解课文蕴含的道理。引导抓住一系列动词体会,在朗读中加深感受,同时借在读中比较金奎叔与“我”对鹅的不同看法、鹅对金
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