强化训练人教版生物七年级上册第一单元 生物和生物圈专项攻克试题(含详 .pdfVIP

人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈专项攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、下列能正确表示一条食物链的是（）

A．草→兔→蛇→鹰B．草→兔→蛇→鹰→细菌和真菌

C．猫头鹰→蛇→鼠→草D．阳光→草→鼠→蛇→鹰

2、中国是世界上植物资源最为丰富的国家之一。据《中国植物志》的记录，我国约有30000多种维

管植物。该数据的得出，主要用到的研究方法是（）

A．观察法B．调查法C．实验法D．模拟法

3、生命神奇而美丽，下列属于生命现象的是（）

A．铁树开花B．机器人跳舞C．珊瑚礁长高D．铁牛生锈

4、把两种草履虫放在一起培养，它们会因争夺食物而导致其中一种逐渐死亡。这两种生物之间的关

系是（）

A．竞争B．捕食C．合作D．共生

5、下列可以体现竞争关系的是（）

A．螳螂捕禅，黄雀在后B．草盛豆苗稀C．狼狈为奸D．肚中蛔虫

6、在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言中错误的是（）

A．该实验的变量是水分

B．多次重复实验，可提高实验结论的可信度

C．实验数据与其他人不一致时，可以修改数据

D．实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中

7、牦牛是世界上除人以外生活在海拔最高处的哺乳动物，其皮厚、表面积小，适宜保暖；体侧及下

部毛密而长，可御寒防湿。这体现了生物与环境的关系是（）

A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．环境适应生物

8、生物圈中有着多种多样的生态系统，彼此相关联。下列叙述不能体现生物圈是一个统一整体的是

（）

A．蒲公英的果实随风飘散B．大气在不停地有规律地环流

C．滇池湖水流入金沙江D．每种生物都可以跨越不同生态系统

9、生态因素中的非生物因素往往会对生物产生影响，下列语句所描述的生物现象符合这一说法的是

（）

A．杂草丛生使农作物减产B．低温、光照不足的天气导致荔枝减产

C．田鼠大量繁殖使农作物减产D．大量捕捉青蛙使农作物减产

10、草地上、花坛边经常看到成百上千的蚂蚁一起分工搬运食物，这体现了生物之间的（）

A．捕食关系B．竞争关系C．合作关系D．寄生关系

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、在生态系统中的_____________和_____________沿着食物链和食物网流动。

2、在生态系统中，物质和能量沿食物链和食物网流动的特点是______。

3、填充下图，阐明生物的基本特征。

①_________________；②________________________；③____________________________；

④_____________________；⑤__________