苏科版八年级物理期末复习微专题系列12——弹簧系统问题教案 .pdfVIP

苏科版八年级物理期末复习微专题系列12——弹簧系统问题教

案

2020-2021学年苏科版八年级物理期末复习微专题系列12

——弹簧系统问题教学案

【复习目标】

1.知道弹簧类问题，会对弹簧系统进行系统的受力分析

2.会利用受力分析解决实际问题。

【复习重难点】

弹簧系统问题

【教学过程】

一、知识点及典型例题

1.蹦极类

例题1.如图是做模拟“蹦极”实验的装置。一根橡皮筋一端系一

个小石块，另一端固定在点，点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端

所在的位置，点是橡皮筋系小石块自然下垂时所在的位置，点是小石

块从点自由下落所能到达的最低点。小石块从点到点运动的过程中，

动能达到最大的位置是（不考虑阻力）（）

A．点

B．点

C．之间

D．之间

例题2.如图所示，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O

点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置

（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动

情况，则下列说法错误的是

A．若水平面光滑小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右，

速度不断增大．

B．若水平面粗糙小球从A向O运动的过程中小球动能一直增加．

C．若水平面光滑小球能运动到B点，且过O点后弹力方向向左，

小球作减速运动．

D．若水平面光滑，小球在运动过程中所受弹力的方向会发生改变，

且机械能守恒．

2.小球弹簧类

例题2.如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t＝0

时刻，将一重为G＝50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止

释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，

上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传

感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示，则

A．t1时刻小球的动能最大

B．t2时刻小球的动能最大

C．t2到t3时间内，小球的动能先增加后减少

D．t2到t3时间内，小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能

二、举一反三

1．如图所示的是一种叫做蹦极的游戏．游戏者将一根有弹性的绳

子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下．图中a点是弹性

绳自然下垂时绳下端的位置，c点是他所到达的最低点的位置．对于他

离开跳台至最低点的过程，下面说法正确的是

A．他的重力势能一直在减小，他的动能一直在增加

B．绳的弹性势能一直在减小，他的动能一直在增加

C．他的动能从上端到a点这一段时间在增加，a点到c点这一段

时间在减小

D．在c点时，重力势能减到最小，动能为零，绳的弹性势能最大

2．如下图，原长为l的橡皮筋一端固定在O点，另一端悬挂一个

小钢球，将钢球从O点释放，钢球运动到A点后开始向上返回，O、

A两点间距离为2l，则能反映钢球从O点运动到A点的过程中，其动

能Ek随运动距离s变化的关系图像可能是

A．

B．

C．

D．

3．如图所示，一个放在粗糙水平木板上，木板固定不动，弹簧与

水平木板不接触，弹簧的一端与小球相连，另一端固定在墙壁上，弹

簧保持自然长度时小球刚好在A点，现把小球向左拉至C点后释放，

小球就由C运动到A，再由A运动到B，由B到A，A到D，D到……，

不计空气阻力，在此过程中（）

A．从B到D，小球在水平方向上受到的合力是先减小后增大

B．小球最后一定会停在A处

C．弹簧的弹性势能最终转化为小球的动能

D．从C到A的运动过程中，小球一直做加速运动

三、当堂反馈

1．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时

弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球

压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不

计空气阻力，则小球（）

A．运动至最高点时，受平衡力作用