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新修订小学数学配套教材
数学教案
MathematicsLessonPlans
六年级（下）数学教案第二单元圆柱与
圆锥
数学教案/小学数学/小学六年级数学教案
编订：XX教育机
小学六年级数学教案
精品教学设计
六年级（下）数学教案第二单元圆柱与圆锥
教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、
理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于小学六年级数学
科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可
以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、学习内容：
圆柱：圆柱的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积
圆锥：圆锥的认识、圆锥的体积
知识体系流程图
圆柱
圆柱的认识
例1
圆柱的认识、组成及特征
例2
圆柱侧面、底面及其之间关系
第2页
小学六年级数学教案
精品教学设计
圆柱的表面积
例3
圆柱表面积的概念
探索表面积的计算方法
例4
圆柱表面积计算的实际应用
圆柱的体积
例5
圆柱体积公式的推导
例6
圆柱体积计算解决问题
圆锥
圆锥的认识
例1
圆锥的认识、组成及特征
圆锥的体积
第3页
小学六年级数学教案
精品教学设计
例2
圆锥体积公式的推导
例3
圆锥体积计算解决问题
二、学习目标：
1．基础知识目标：认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。
认识圆锥的底面和高。
2．基本技能目标：探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积
的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。
3．情感态度价值观：通过观察、设计和制作圆柱、圆锥体模型等活动，了解平面图形与
立体图形之间的联系，发展学生的空间观念。
三、学习重点、难点：
重点：理解、掌握圆柱和圆锥的基本特征、组成。会运用公式计算体积，解决有关的简
单实际问题。
难点：圆柱、圆锥体积计算公式的推导。
四、教材编排特点：
第4页
小学六年级数学教案
精品教学设计
1.加强了所学知识与现实生活的联系；
2.加强了学生对图形特征、计算方法的探索过程；
3.加强了学生在操作中对空间与图形问题的思考，使学生在经历观察、操作、推理、想
像过程中认识掌握圆柱、圆锥的特征以及体积的计算
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