幼儿园园本课程建设标准.docxVIP

幼儿园园本课程建设标准.docx

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费1金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

幼儿园园本课程建设标准

园本课程建设是提升幼儿园教育质量、促进幼儿全面发展的重要途径。为了确保园本课程的科学性、适宜性和有效性，特制定以下建设标准。

一、课程理念

1.以幼儿发展为本，尊重幼儿的兴趣、需要和个性特点，促进幼儿在身体、认知、情感、社会等方面的全面发展。

2.融合先进的教育理念，如瑞吉欧教育、蒙台梭利教育等，同时结合本土文化和幼儿园实际情况，形成独特的课程理念。

二、课程目标

1.制定明确、具体、可操作的课程总目标和各年龄段、各领域的分目标，确保课程目标与《3-6岁儿童学习与发展指南》相契合。

2.关注幼儿的学习品质和综合素养的培养，不仅注重知识和技能的传授，更要重视幼儿

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >