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八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第3课太平天国运动教学反思新人教版.docVIP

八年级历史上册第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第3课太平天国运动教学反思新人教版.doc

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    《太平天国运动》教学反思

    低着头谨慎走路，会让我们摸不清方向，抬着头傲视前方，则会让我们看不到可能出现的绊脚石，也看不到自身在荏苒岁月中留下的串串脚印。所以，在历史教学的路上，要多回头追忆，多抬头看方向，不断地总结反思，在反思中成长和进步，进步了更要进一步反思。下面我就从胜利之处和不足之处两方面对我的公开课《太平天国运动》复习（基于历史学科核心素养培育路径的探究）作一个总结反思。

    一、主要胜利点：

    1、本节课最突出的亮点就是运用多元史观复习与解读主干学问“太平天国运动”，通过合作探究，培育学生历史说明等核心素养。近几年高考命题形式已经不再拘泥于教材本身,而是更加注意考察学生

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