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小学数学五年级导学案
一、教学中的常见问题
1、学习兴趣不足
在小学数学五年级的教学过程中，我们发现许多学生对数学学科缺乏兴趣。这种现象的产生，一方面是由于数学本身的抽象性和逻辑性，使得学生在学习过程中感到枯燥乏味；另一方面，教师在教学过程中未能充分激发学生的学习兴趣，导致学生对数学学科产生抵触情绪。针对这一问题，我们需要在教学中注重激发学生的学习兴趣，运用生动有趣的教学方法，使学生在愉快的氛围中学习数学。
2、重结果记忆，轻思维发展
在实际教学中，部分教师过于关注学生的成绩，过分强调对公式、定理等知识点的记忆，而忽视了学生的思维发展。这种做法导致学生在面对新的问题时，往往束手无策，无法运用所
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