道德与法治八年级上册5.2《预防犯罪》说课稿 .pdfVIP

道德与法治八年级上册5.2《预防犯罪》说课稿

一.教材分析

《道德与法治》八年级上册5.2《预防犯罪》一课，是在学生已经学习了法律“

保护我们的生活”的基础上，进一步引导学生认识犯罪的危害，理解预防犯罪的重

要性。本节课通过案例分析、讨论等方式，让学生了解犯罪的特点、种类及危害，

掌握预防犯罪的方法和技巧，树立法治观念，自觉遵纪守法。

二.学情分析

八年级的学生正处于青春期，好奇心强，易于接受新事物。但他们生理、心理

尚未完全成熟，辨别是非、自我控制能力较弱，容易受到不良因素的影响。针对这

一特点，本节课通过生动案例，让学生认识到犯罪行为的危害，从而提高他们自觉

遵纪守法的意识。

三.说教学目标

1.知识与技能：了解犯罪的基本特征、种类及危害，掌握预防犯罪的方

法和技巧。

2.过程与方法：通过案例分析、讨论等方式，提高学生分析问题、解决

问题的能力。

3.情感态度与价值观：树立法治观念，自觉遵纪守法，增强预防犯罪的

意识。

四.说教学重难点

1.教学重点：犯罪的基本特征、种类及危害；预防犯罪的方法和技巧。

2.教学难点：如何让学生深刻理解犯罪行为的危害，提高预防犯罪的意

识。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用案例分析、讨论、小组合作等教学方法，引导学生主

动参与课堂，提高他们的分析问题和解决问题的能力。

2.教学手段：利用多媒体课件、视频等手段，生动展示犯罪案例，增强

学生的直观感受。

六.说教学过程

1.导入新课：通过展示犯罪案例，引发学生对犯罪现象的关注，激发他

们的学习兴趣。

2.案例分析：引导学生分析案例中犯罪行为的特点、种类及危害，让学

生深刻认识到犯罪行为的严重后果。

3.讨论交流：学生分组讨论，分享彼此对预防犯罪的方法和技巧的认识，

培养学生合作学习的能力。

4.小组合作：让学生根据讨论成果，合作完成预防犯罪的方法和技巧的

总结，提高他们的实践操作能力。

5.知识拓展：通过拓展资料，让学生了解犯罪行为的法律后果，进一步

强化他们的法治观念。

6.课堂小结：总结本节课的主要内容，强调预防犯罪的重要性，引导学

生自觉遵纪守法。

7.课后作业：布置一道关于预防犯罪的实践作业，让学生将所学知识运

用到实际生活中。

七.说板书设计

1.板书内容：犯罪的特点、种类及危害；预防犯罪的方法和技巧。

2.板书形式：采用思维导图的形式，清晰展示犯罪与预防犯罪的知识结

构。

八.说教学评价

1.过程性评价：关注学生在课堂讨论、小组合作等环节的表现，评价他

们的分析问题、解决问题的能力。

2.终结性评价：通过课后作业、单元测试等方式，检验学生对犯罪预防

知识和技能的掌握程度。

九.说教学反思

在本节课的教学过程中，教师要关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节

奏，确保教学目标的实现。同时，要不断反思自身教学行为，提高教育教学水平，

为学生的全面发展奠定基础。

知识点儿整理：

1.犯罪的基本特征：犯罪是指违反刑法规定，具有社会危害性，应当受

到刑罚处罚的行为。犯罪具有违法性、社会危害性和应受惩罚性三个基本特征。

2.犯罪的种类：根据我国刑法的规定，犯罪可以分为以下几种：危害国

家安全罪、侵犯公民人身权利罪、侵犯财产罪、妨害社会管理秩序罪、贪污贿

赂罪、渎职罪、军人违反职责罪等。

3.犯罪行为的危害：犯罪行为对社会具有严重的危害性，包括侵犯国家

利益、损害公民权益、破坏社会秩序、危害人民群众的生命财产安全等。

4.预防犯罪的方法和技巧：

（1）增强法治观念，认识到法律的重要性和约束力，自觉遵纪守法。

（2）学会自我控制，养成良好的生活习惯，抵制不良诱惑。

（3）加强道德修养，树立正确的价值观和人生观，增强辨别是非的能力。

（4）积极参与社会