鲁教版版七年级下册生物期末试卷 .docVIP

鲁教版七年级下册生物期末试卷

一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）

1．（2分）目前，中学生患近视的人数越来越多，预防近视，珍爱双眼，就需要注意用眼卫生，了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲乙丙丁四位同学学习了“眼与视觉”一节后各自的观点，请选出不正确的一项（）

A．甲同学认为近视眼可配戴凹透镜加以矫正

B．乙同学认为睫状体内有含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度

C．丙同学认为巩膜白色、坚韧，能支持、保护眼球

D．丁同学认为视网膜上有感光细胞，能形成视觉

2．（2分）在日常生活中，下列做法不利于保护耳的是（）

A．遇到巨响时赶紧捂耳闭嘴

B．用微型耳机听大声的音乐

C．不用尖锐的东西挖耳朵

D．不让污水进入外耳道

3．（2分）小华和妈妈正在赶庙会，忽然他闻到了一股臭豆腐的味道。他感受气味刺激的感觉细胞位于（）

A．舌表面 B．皮肤

C．嗅黏膜 D．气管和支气管

4．（2分）在一次交通事故中，一位小伙子的神经系统受到严重的损伤，导致他不能自主活动、没有意识，但有心跳和呼吸。请问他的神经系统肯定没有受到损伤的部位是（）

A．大脑皮层 B．小脑 C．脊髓 D．脑干

5．（2分）如图是神经元结构模式图，下列叙述错误的是（）

A．神经元的结构包括细胞体和突起

B．该神经元就可以完成最基本的反射活动

C．图中④是神经末梢，它们分布在全身各处

D．神经元接受刺激后能产生并传导兴奋

6．（2分）下列有关探究“测定反应速度”的分析或做法，错误的是（）

A．测定时被测者应将拇指和食指对准尺子上的零刻线，但不接触尺子

B．尺子下落时，被测者夹住尺子的刻度值越大，说明反应速度越快

C．比较不同人的反应速度时，重复测量的次数要一样多，并计算出平均值

D．接尺子活动是反射，随着练习次数增加反应速度会提高

7．（2分）下列反射活动中，与阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下相同的是（）

A．小孩夜间遗尿 B．聋哑人打手势

C．吃杨梅流唾液 D．手碰到火缩回

8．（2分）专家认为学生入睡的时间是在晚上9﹣10时，并睡足9小时，这有利于学生的生长发育，因为人体在晚上能更多地分泌（）

A．生长激素 B．胰岛素 C．雌性激素 D．雄性激素

9．（2分）下列疾病中，属于由激素分泌异常而引起的有（）

①贫血

②夜盲病

③巨人症

④地方性甲状腺

⑤肺结核

⑥侏儒症

A．①④⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．③④⑥

10．（2分）“拟定保护当地生态环境的计划”活动中，正确的做法是（）

①指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做②写出保护当地生态环境的计划

③小组成员间要分工明确、团结合作④进行实地调查．

A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③

11．（2分）艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病，下列相关叙述正确的是（）

A．HIV是艾滋病的病原体，属于细菌病毒

B．艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播

C．目前预防艾滋病采取的普通措施是接种疫苗

D．与艾滋病人握手、拥抱、共餐等不会感染艾滋病

12．（2分）某市在中小学倡导开展了“阳光大课间”活动，目的是增强中小学生的体质提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于（）

A．控制传染源 B．切断传播途径

C．保护易感人群 D．清除病原体

13．（2分）免疫条件是人体应对环境中各种病原体和体内异常细胞、维持内部环境稳定的重要调节机制，与健康密切相关下列有关免疫的漫画描述错误的是（）

A．①和③分别表示皮肤的保护作用和呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

B．②表示的是免疫具有抵抗抗原的侵入，防止疾病发生的功能

C．④表示机体内的吞噬细胞包围细菌、衰老的细胞等

D．图中①②③④所表示的人体的免疫作用都属于特异性免疫

14．（2分）下列关于人体免疫的叙述，错误的是（）

A．人体抵抗抗原侵入的反应越强，对人体健康越有利

B．人体免疫功能可以监视、识别和清除体内产生的异常细胞

C．免疫是人体的一种生理功能，人们依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分

D．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段

15．（2分）当遇到下列突发紧急情况时，应力所能及地予以救助，其中做法不恰当的是（）

A．发现有人煤气中毒时，立即设法将其转移到通风处

B．对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增大强度、加快频率

C．发现有人心脏病发作，不要随意搬动病人并拨打“120“急救电话

D．用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血

16．（2分）下列关于安全用药的叙述，正确的是（）

A．病情稍有好转就