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高二年级,物理学科选修3——1
课题:第一章、第九节、带电粒子在电场中的应用课型:新授课
【学习目标】
(一)知识与技能
1、理解带电粒子在电场中的运动规律,并能分析解决加速和偏转方向的问题。
2、知道示波管的构造和基本原理。
(二)过程与方法
通过带电粒子在电场中加速、偏转过程分析,培养学生的分析、推理能力。
学习重点:带电粒子在匀强电场中的运动规律。
学习难点:运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题。
【学生自主学习】
一、基础知识诱思:
带电粒子在电场中会受到电场力的作用,就像重力场中的物体会受到重力一
样。当带电粒子在电场中只受电场力的作用时,会做什么样的运动呢?物理中遇
到一些问题时往往研究一个较为特殊、较为简单的情形,在这里我们只研究带电
粒子运动方向与电场平行和垂直情况下的加速和偏转问题。
二、新课预知:
(一)、带电粒子的加速
1.带电粒子:对于质量很小的带电粒子,如电子、质子等,虽然它们也会
受到万有引力(重力)的作用,但一般来说________静电力,可以忽略。
2.带电粒子被加速:在匀强电场E中,被加速的粒子电荷量为q,质量为m,
从静止开始加速的距离为d,加速后的速度为v,这些物理量间的关系满足
________:。在非匀强电场中,若粒子运动的初末位置的电势差为
U,动能定理表达为:________。一般情况下带电粒子被加速后的速度可表示成:
。
(二)、带电粒子的偏转
带电粒子的电荷量为q,质量为m,以初速度垂直电场线射入两极板间的
匀强电场。板长为、板间距为d,两极板间的电势差为U。
1.粒子在的方向上做________直线运动,穿越两极板的时间为:________。
2.粒子在垂直于的方向上做初速度__________的________速直线运动:加速
度为:。
粒子离开电场时在电场方向上偏离原射入方向的距离称为________距离,用
y表示,离开电场时速度方向跟射入时的初速度方向的夹角称为__________,用
1
θ表示。
偏移距离为:y==__________,偏转角:tanθ==__________。
(三)、示波管的原理
1.示波管的构造:示波管是一个真空电子管,主要由三部分组成,分别是:
____________、两对__________和____________。
2.示波管的基本原理:电子在加速电场中被________,在偏转电场中被________。
电子枪的作用是:发射电子后把电子,偏转电极上加的是待显示
的电压,电极上接入示波管自身产生的锯齿形电压,叫做
电压。
【教师精讲点拨】
1、带电粒子加速问题
(1)运动状态分析:带电粒子沿与电场线平行的方向进入匀强电场,受到的静
电力与运动方向在同一直线上,做运动。
(2)用牛顿运动定律和运动学公式分析:带电粒子平行于电场方向进入匀强电
场,则带电粒子做运动,可由电场力求得加速度,进而求
出末速度、位移或时间。
(3)用功能观点分析:粒子动能的变化量等于静电力(忽略重力)做的功(电
场可以是匀强电场或非匀强电场)
若粒子的初速度为零,则
若粒子的初速度不为零,则
2、带电粒子的偏转
(1)运动状态分析:带电粒子以速度垂直于电场线方向飞入匀强电场时,受
到恒定的与初速度方向成90°角的电场力作用而做匀变速曲线运动,类似于平
抛运动.
(2)偏转问题的分析处理方法,类似于平抛运动的分析处理,应用运动的合成
和分解知识分析处理。沿初速度方向的分运动为匀速直线方向,运动时间
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