河北省馆陶一中2023-2024学年下学期高三联考数学试题.doc

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河北省馆陶一中2023-2024学年下学期高三联考数学试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的外接球表面积为()

A. B.

C. D.

2.已知抛物线经过点,焦点为,则直线的斜率为()

A. B. C. D.

3.在直角梯形中,,,,,点为上一点,且,当的值最大时,()

A. B.2 C. D.

4.正的边长为2,将它沿边上的高翻折,使点与点间的距离为,此时四面体的外接球表面积为()

A. B. C. D.

5.直线l过抛物线的焦点且与抛物线交于A,B两点,则的最小值是

A.10 B.9 C.8 D.7

6.函数f(x)=ln

A. B. C. D.

7.若为虚数单位,网格纸上小正方形的边长为1,图中复平面内点表示复数,则表示复数的点是()

A.E B.F C.G D.H

8.2019年某校迎国庆70周年歌咏比赛中,甲乙两个合唱队每场比赛得分的茎叶图如图所示(以十位数字为茎,个位数字为叶).若甲队得分的中位数是86,乙队得分的平均数是88,则()

A.170 B.10 C.172 D.12

9.已知复数,则()

A. B. C. D.

10.已知i为虚数单位,则()

A. B. C. D.

11.设x、y、z是空间中不同的直线或平面,对下列四种情形:①x、y、z均为直线;②x、y是直线,z是平面;③z是直线,x、y是平面;④x、y、z均为平面.其中使“且”为真命题的是()

A.③④ B.①③ C.②③ D.①②

12.已知实数满足约束条件,则的最小值是

A. B. C.1 D.4

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.若,且,则的最小值是______.

14.抛物线的焦点坐标为______.

15.工人在安装一个正六边形零件时,需要固定如图所示的六个位置的螺栓.若按一定顺序将每个螺栓固定紧,但不能连续固定相邻的2个螺栓.则不同的固定螺栓方式的种数是________.

16.若,则=______,=______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在中,内角所对的边分别为,已知,且.

(I)求角的大小;

(Ⅱ)若,求面积的取值范围.

18.(12分)已知函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若关于的不等式的解集包含,求实数的取值范围.

19.(12分)已知椭圆:的左、右焦点分别为,,焦距为2,且经过点,斜率为的直线经过点,与椭圆交于,两点.

(1)求椭圆的方程;

(2)在轴上是否存在点,使得以,为邻边的平行四边形是菱形?如果存在,求出的取值范围,如果不存在,请说明理由.

20.(12分)已知.

(Ⅰ)若,求不等式的解集;

(Ⅱ),,,求实数的取值范围.

21.(12分)已知,求的最小值.

22.(10分)已知,,且.

(1)求的最小值;

(2)证明:.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

由三视图知:几何体为三棱锥,且三棱锥的一条侧棱垂直于底面,结合直观图判断外接球球心的位置,求出半径,代入求得表面积公式计算.

【详解】

由三视图知:几何体为三棱锥,且三棱锥的一条侧棱垂直于底面,高为2,

底面为等腰直角三角形,斜边长为,如图:

的外接圆的圆心为斜边的中点,,且平面,

的中点为外接球的球心,

半径,

外接球表面积.

故选:A

【点睛】

本题考查了由三视图求几何体的外接球的表面积,根据三视图判断几何体的结构特征,利用几何体的结构特征与数据求得外接球的半径是解答本题的关键.

2、A

【解析】

先求出,再求焦点坐标,最后求的斜率

【详解】

解:抛物线经过点

,,

,,

故选:A

【点睛】

考查抛物线的基础知识及斜率的运算公式,基础题.

3、B

【解析】

由题,可求出,所以,根据共线定理,设,利用向量三角形法则求出,结合题给,得出,进而得出,最后利用二次函数求出的最大值,即可求出.

【详解】

由题意,直角梯形中,,,,,

可求得,所以·

∵点在线段上,设,

即,

又因为

所以,

所以,

当时,等号成立.

所以.

故选:B.

【点睛】

本题考查平面向量线性运算中的加法运算、向量共线定理,以及运用二次函数求最值,考查转化思想和解题能力.

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