外研版英语七年级下册课件大放送.docx

外研版英语七年级下册课件大放送

目录

一、教学内容

1.1单元主题

1.2语法点

1.3词汇表

1.4功能句型

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3课堂活动

7.4巩固练习

7.5课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作学习

8.3互动交流

8.4角色扮演

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书流程

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

10.4作业反馈

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动

11.4课件效果

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈

12.4自我提升方向

十三、拓展及延伸

13.1拓展阅读

13.2实践活动

13.3网络平台

13.4家校合作

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

14.4教学进度表

教案如下：

一、教学内容

1.1单元主题：本节课的主题为Unit1MySchool，主要围绕学校生活和学习展开。

1.2语法点：本节课主要学习一般现在时，以及相关的be动词和动词的正确运用。

1.3词汇表：学生需要掌握与学校相关的词汇，如classroom,teacher,student等。

1.4功能句型：学生需要学会如何用英语描述学校的生活和学习情况，例如：Myclassroomisbig.

二、教学目标

2.1知识目标：学生能够掌握本节课所学的词汇和语法点，并能够运用到实际情景中。

2.2能力目标：学生能够用英语进行简单的日常交流，如询问和介绍学校情况。

2.3情感目标：通过学习，学生能够增强对英语学习的兴趣和自信心。

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实际操作中学习和运用英语。

3.2情境教学法：通过模拟真实的学校场景，让学生能够在具体情境中学习英语。

3.3合作学习法：通过小组合作完成任务，促进学生之间的交流和合作。

四、教学资源

4.1教材：使用外研版英语七年级下册教材。

4.2网络资源：利用网络资源，如图片、视频等，丰富教学内容。

4.3音频资源：播放与学校相关的音频，帮助学生更好地理解和学习。

4.4视频资源：观看与学校相关的视频，让学生更直观地感受和学习。

五、教学难点与重点

5.1难点：学生对于一般现在时的正确运用，以及相关动词的掌握。

5.2重点：学生能够掌握本节课所学的词汇和语法点，并能够运用到实际情景中。

六、教具与学具准备

6.1教具：多媒体课件、黑板、粉笔等。

6.2学具：学生课本、练习册、文具等。

七、教学过程

7.1导入：通过播放学校相关的音频或视频，引导学生进入学习状态。

7.2新课呈现：介绍本节课的主题和主要内容，让学生明确学习目标。

7.3课堂活动：通过各种任务和活动，让学生在实际操作中学习和运用英语。

7.4巩固练习：通过练习题和口语练习，巩固所学知识和技能。

八、学生活动

8.1自主学习：学生通过阅读教材，预习新课内容。

8.2合作学习：学生分组进行讨论，共同完成任务。

8.3互动交流：学生通过问答、角色扮演等形式，进行互动交流。

8.4角色扮演：学生模拟真实场景，进行角色扮演，锻炼口语表达能力。

九、板书设计

9.1板书内容：本节课的主要内容、关键词汇和语法点。

9.2板书结构：按照教学流程，合理安排板书结构。

9.3板书流程：根据教学内容，逐步展示板书内容。

十、作业设计

10.1作业类型：包括词汇练习、语法练习和口语练习。

10.2作业内容：与本节课所学内容相关，巩固所学知识。

10.3作业要求：学生按时完成，家长签字确认。

10.4作业反馈：教师及时批改，给予评价和建议。

十一、课件设计

11.1课件结构：清晰、合理的课件结构，便于学生理解和跟随。

11.2课件内容：丰富多样，包含图片、音频、视频等资源。

11.3课件互动：设置互动环节，激发学生的学习兴趣。

11.4课件效果：生动有趣，提高学生的学习积极性。

十二、课后反思

12.1教学效果评价：对本节课的教学效果进行自我评价。

12.2教学改进措施：针对不足之处，提出改进措施。

12.3学生反馈：了解学生的学习感受和建议。

12.4自我提升方向：找出自身需要