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外研版选修教材使用心得与建议
目录
一、教学内容
1.1教材分析
1.2教学内容概述
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.2过程与方法目标
2.3情感态度与价值观目标
三、教学方法
3.1自主学习法
3.2合作学习法
3.3探究学习法
四、教学资源
4.1教材资源
4.2网络资源
4.3人力资源
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1导入环节
7.2课堂讲解环节
7.3实践操作环节
八、学生活动
8.1自主学习活动
8.2合作学习活动
8.3探究学习活动
九、板书设计
9.1板书内容设计
9.2板书形式设计
十、作业设计
10.1作业类型
10.2作业内容
10.3作业要求
十一、课件设计
11.1课件结构设计
11.2课件内容设计
11.3课件互动设计
十二、课后反思
12.1教学效果反思
12.2教学方法反思
12.3教学内容反思
十三、拓展及延伸
13.1学科知识拓展
13.2跨学科延伸
十四、附录
14.2相关资料
14.3教学计划
教案如下:
一、教学内容
1.1教材分析
1.1.1教材结构分析
1.1.2教材内容分析
1.2教学内容概述
1.2.1选修教材的主题概述
1.2.2选修教材的知识点概述
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.1.1学生应掌握的知识点
2.1.2学生应具备的技能
2.2过程与方法目标
2.2.1学生应经历的学习过程
2.2.2学生应使用的学习方法
2.3情感态度与价值观目标
2.3.1学生应培养的情感态度
2.3.2学生应树立的价值观
三、教学方法
3.1自主学习法
3.1.1自主学习法的实施步骤
3.1.2自主学习法的学习技巧
3.2合作学习法
3.2.1合作学习法的组织形式
3.2.2合作学习法的实施策略
3.3探究学习法
3.3.1探究学习法的操作流程
3.3.2探究学习法的评价方式
四、教学资源
4.1教材资源
4.1.1教材资源的利用方式
4.1.2教材资源的拓展途径
4.2网络资源
4.2.1网络资源的获取途径
4.2.2网络资源的筛选标准
4.3人力资源
4.3.1人力资源的配置方式
4.3.2人力资源的利用策略
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.1.1难点的识别与分析
5.1.2难点的攻克策略
5.2教学重点
5.2.1重点的确定与表述
5.2.2重点的强化方法
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.1.1教具的选择与准备
6.1.2教具的使用与维护
6.2学具准备
6.2.1学具的选择与准备
6.2.2学具的使用与指导
八、学生活动
8.1自主学习活动
8.1.1自主学习活动的内容设计
8.1.2自主学习活动的组织方式
8.2合作学习活动
8.2.1合作学习活动的任务分配
8.2.2合作学习活动的互动策略
8.3探究学习活动
8.3.1探究学习活动的课题选择
8.3.2探究学习活动的实施步骤
九、板书设计
9.1板书内容设计
9.1.1板书内容的梳理与提炼
9.1.2板书内容的呈现方式
9.2板书形式设计
9.2.1板书形式的创新与实践
9.2.2板书形式的评价与改进
十、作业设计
10.1作业类型
10.1.1作业类型的设计原则
10.1.2作业类型的实践案例
10.2作业内容
10.2.1作业内容的设计思路
10.2.2作业内容的难易程度
10.3作业要求
10.3.1作业的完成标准
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