外研版（2024）必修 第一册Unit 3 Family matters Using language课件 (共46张PPT).pptxVIP

Unit3Usinglanguage

Review:tenses

时态

语法课件;TohelpthestudentstoreviewthetenseslernedinJunior.

Tograspthekeymeningsofthefivetenses.

Tolearnsomephysicalappearancesinyourfamilymemory.

Tolearntosaysorrytofamilymembers.;Readthefollowingsentencesandsaywhattensetheyarein.;Review：Tenses

时态复习;Review：Tenses

时态复习;;

（1）主要用来表示人祸实物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often，always，fromtimetotime等时间状语。

Iusuallygetupatsixinthemorning.

我通常早上6点起床。

（2）表示客观规律、事实和永恒真理

Theearthmovesaroundthesun.

地球绕着太阳转。;

（3）表示主语现在的特征或状态。

WeareinClassOne,GradeTwo.

我们在二年级一班。

（4）按时间表、时刻表日程表等安排将要发生的动作，用一般现在时。这种安排往往不可更改或不能随意变动。动词(短语)一般表示“开始；结束；到达；离开；起飞；开幕；举行；停止”等意义。例如begin，start，end，arrive，leave等。

Theplanetakesoffat4:00p.m.

飞机下午4点起飞。;

（1）表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastyear,lastnight,theotherday,justnow,then,twodaysago,in1999atthattime等。

Iwenttobedatabouttenlastnight.

我昨晚睡觉大约是在10点钟。

（2）表示过去经常发生的动作或存在的状态。常与always，usually，often，sometimes，never，whenhewasachild等时间状语连用。

Tomwasoftenlateforclasslastterm.

汤姆上学期经常上课迟到。;

（3）在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示过去将来的动作。

ShesaidshewouldcomeifIpromisedtowaitforher.

她说如果我答应等她，她会来的。

（4）一般过去时不表示过去的特殊情况。在口语中，want，hope，wonder，wish，think等动词，可用一般过去时表示现在的一种委婉的语气或一种试探性的态度。

Wehopedyoucouldgiveussomehelp.

我们希望你能帮帮我们。;

（1）一般将来时由“shall/will+动词原形”构成,表示将要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow,nextweek,beforelong,inthefuture，“in+一段时间”等时间状语连用。其中shall用于第一人称,will通常??于各种人称。

Willyoubefreetomorrowmorning?

你明天上午有空吗?

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（3）beabouttodo结构表示正要或即将要做某事,该结构不与表示具体的将来时间状语连用,可与连词when(=andatthis/thattime)连接的并列分句连用。

Bequiet!Thelectureisabouttostart.

安静!讲座马上就要开始了。

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（1）表示说话时正在进行的动作。即此时此刻正在进行的动作,常与now,rightnow，atthemoment,atpresent等时间状语及look,listen等标志词连用。

WearehavinganEnglishlessonnow.

我们现在正在上英语课。

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（3）某些“终止性动词”(finish，die，open，close，start，join，meet等)和“位移动词(短语)”(come，go，leave，arrive，fly，start，return，take，takeoff等)，可以用现在进行时表示将来发生的动作。这时，句中一般有表示将来的时间状语。

The