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§9.1三角形
第一课时
【学习内容】
§9.1.1认识三角形(1)
【学习目标】
1、了解三角形、三角形的边、顶点、内角、外角等概念;会准确地表示三角形及其边、角;
2、能按角、边分别将三角形分类;
3、理解等腰三角形、等边三角形的概念.
【学习重点和难点】
1、学习重点:三角形内角、外角、等腰三角形、等边三角形等概念;
2、学习难点:三角形的外角.
【学习过程】
一、知识回顾
1、回顾线段、射线、直线相关知识,填写下表:
名称
特征
延伸性
端点个数
表示方法
性质
线段
直线
射线
2、由组成的图形叫做角,角也可以看成是
CBA
C
B
A
O
D
E
图9.1-1
3、如图9.1-1,图中一共有个小于平角的角,它们分
别是.
二、预习导学
CBA图9.1-21、
C
B
A
图9.1-2
三角形的表示符号为“△”,通常是在“△”后面加上
三顶点的字母来表示三角形.如图9.1-2,图中的三角形应
记作.
2、三角形的顶点:三角形中,相邻两条线段的,
叫做三角形的顶点,通常用一个大写字母表示,每个三角形有三个顶点.
3、三角形的边:.每个三角形有条边.
4、三角形的内角:.每个三角形有个内角.
5、三角形的外角:.
CBA图9.1-3D如图9.1-3,
C
B
A
图9.1-3
D
内角∠的边与边的反向延长线所组成的角.
思考:还能画出与∠ACB相邻的外角吗?它与∠ACD有怎
样的关系?△ABC一共有多个外角?
6、三角形的分类:
(1)按角分:三角形
(2)按边分:三角形
DCB
D
C
B
A
图9.1-4
1、认真读图9.1-4,解答下列各题.
(1)图中有个三角形,它们分别是;
(2)△ACD的三边分别是,
三个内角分别是,它的外角是.
(3)∠ACB是△的内角,它的对边是,∠ACD是△的外角.
BECFAD图9.1-
B
E
C
F
A
D
图9.1-5
2、如图9.1-5,图中以BC为边的三角形共有个;
它们分别.
在△ABD中,∠A是边的对角,∠ADB是
△的内角,又是的一个外角.
图9.1-6BD
图9.1-6
B
D
C
A
1
例1如图9.1-6,图中的三角形可以表示为,
它的三边分别是,它的三个内角分别
是、、;与∠1的相邻的外
角是,∠1+∠BCD=.
例2下列关于等腰三角形的说法正确的有.
(1)有且只有两条边相等的三角形是等腰三角形;(2)有两条边相等的三角形是等腰三角形;(3)等腰三角形都是锐角三角形;(4)三角形可分为不等边三角形、等腰三角形、等边三角形.
例3在△ABC中,∠A=∠B=∠C,试判断△ABC的形状.
图9.1-7
图9.1-7
C
E
B
D
A
1、如图9.1-7,∠B是的内角,
△ABD的外角是;在△ABE中,AE所对的角
是;在△ADE中AD是的对边,在△ADC中,
AD是的对边.
图9.1-8CEB
图9.1-8
C
E
B
D
A
图9.1-9CBAD3、如图9.1-9
图9.1-9
C
B
A
D
A、△ABC将变为锐角三角形,不再变为钝角三角形;
B、△ABC将先变为直角三角形,然后变为锐角三角形,而
再不会是钝角三角形;
C、△ABC将先变为直角三角形,然后变为锐角三角形,接
着又由锐角三角形变为钝角三角形;
D、△ABC先由钝
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