《认识三角形(1)》导学案2 (1).docVIP

《认识三角形(1)》导学案2 (1).doc

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§9.1三角形

第一课时

【学习内容】

§9.1.1认识三角形(1)

【学习目标】

1、了解三角形、三角形的边、顶点、内角、外角等概念;会准确地表示三角形及其边、角;

2、能按角、边分别将三角形分类;

3、理解等腰三角形、等边三角形的概念.

【学习重点和难点】

1、学习重点:三角形内角、外角、等腰三角形、等边三角形等概念;

2、学习难点:三角形的外角.

【学习过程】

一、知识回顾

1、回顾线段、射线、直线相关知识,填写下表:

名称

特征

延伸性

端点个数

表示方法

性质

线段

直线

射线

2、由组成的图形叫做角,角也可以看成是

CBA

C

B

A

O

D

E

图9.1-1

3、如图9.1-1,图中一共有个小于平角的角,它们分

别是.

二、预习导学

CBA图9.1-21、

C

B

A

图9.1-2

三角形的表示符号为“△”,通常是在“△”后面加上

三顶点的字母来表示三角形.如图9.1-2,图中的三角形应

记作.

2、三角形的顶点:三角形中,相邻两条线段的,

叫做三角形的顶点,通常用一个大写字母表示,每个三角形有三个顶点.

3、三角形的边:.每个三角形有条边.

4、三角形的内角:.每个三角形有个内角.

5、三角形的外角:.

CBA图9.1-3D如图9.1-3,

C

B

A

图9.1-3

D

内角∠的边与边的反向延长线所组成的角.

思考:还能画出与∠ACB相邻的外角吗?它与∠ACD有怎

样的关系?△ABC一共有多个外角?

6、三角形的分类:

(1)按角分:三角形

(2)按边分:三角形

DCB

D

C

B

A

图9.1-4

1、认真读图9.1-4,解答下列各题.

(1)图中有个三角形,它们分别是;

(2)△ACD的三边分别是,

三个内角分别是,它的外角是.

(3)∠ACB是△的内角,它的对边是,∠ACD是△的外角.

BECFAD图9.1-

B

E

C

F

A

D

图9.1-5

2、如图9.1-5,图中以BC为边的三角形共有个;

它们分别.

在△ABD中,∠A是边的对角,∠ADB是

△的内角,又是的一个外角.

图9.1-6BD

图9.1-6

B

D

C

A

1

例1如图9.1-6,图中的三角形可以表示为,

它的三边分别是,它的三个内角分别

是、、;与∠1的相邻的外

角是,∠1+∠BCD=.

例2下列关于等腰三角形的说法正确的有.

(1)有且只有两条边相等的三角形是等腰三角形;(2)有两条边相等的三角形是等腰三角形;(3)等腰三角形都是锐角三角形;(4)三角形可分为不等边三角形、等腰三角形、等边三角形.

例3在△ABC中,∠A=∠B=∠C,试判断△ABC的形状.

图9.1-7

图9.1-7

C

E

B

D

A

1、如图9.1-7,∠B是的内角,

△ABD的外角是;在△ABE中,AE所对的角

是;在△ADE中AD是的对边,在△ADC中,

AD是的对边.

图9.1-8CEB

图9.1-8

C

E

B

D

A

图9.1-9CBAD3、如图9.1-9

图9.1-9

C

B

A

D

A、△ABC将变为锐角三角形,不再变为钝角三角形;

B、△ABC将先变为直角三角形,然后变为锐角三角形,而

再不会是钝角三角形;

C、△ABC将先变为直角三角形,然后变为锐角三角形,接

着又由锐角三角形变为钝角三角形;

D、△ABC先由钝

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