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2018—2019学年上期期末考试
八年级语文参考答案
一、积累与运用(22分)
1.驱guǎngyǔ涵
【评分标准】每小题1分,共4分。
2.(1)万里夕阳垂地大江流;(2)经纶世务者;(3)青林翠竹四时俱备;(4)相顾无相识长歌怀
采薇此中有真意欲辨已忘言。
【评分标准】每空1分,有错该空不得分,共8分。
3.【答案示例】
(1)是民族精神的不竭源泉(是人生中取之不尽的精神宝藏/能为人生提供源源不断的精神养分)
【评分标准】要求:①运用比喻修辞,②无明显语病,③上下语意连贯。在任意一点上不符合上述要
求,均不得分;共1分。
(2)还要阅读生活这部“大书”(还要联系现实生活/也要将其与生活实践相结合)
【评分标准】要求:①无明显语病,②上下语意连贯,③有下画线的关键词。在任意一点上不符合上
述要求,均不得分;共1分。
4.【答案示例一】
倡议书
同学们:
我们校读书社倡议大家共读《红星照耀中国》这本书。《红星照耀中国》是一部以西方人视角观察和
评价中国革命的伟大作品,它通过一个外国人的所见所闻,向全世界呈现了共产党和红军的真实生活。它
是历史纪实,也是文学佳作,文笔生动,引人入胜。让我们一起阅读《红星照耀中国》,感受革命精神,
传承红色文化吧!
校读书社
x年x月x日
【答案示例二】
倡议书
同学们:
“立身以立学为先,立学以读书为本”,书籍,能让我们开阔视野,增长知识;《昆虫记》就是这样
一部书籍。它行文活泼,语言诙谐,常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然,堪称科学与文学完
美结合的典范。让我们一起阅读《昆虫记》吧,了解昆虫,亲近自然,享受一场愉快的精神盛宴!
校读书社
x年x月x日
【评分标准】能简要介绍书籍内容和艺术特色2分,倡议性语言1分,落款1分(落款对时间不作要
求),共4分。
5.【答案示例一】评选“非遗”传承人,有利于促进非物质文化遗产传承人队伍建设,有效保护和传
承非物质文化遗产项目。
【答案示例二】非物质文化遗产的传承面临危机,评选“非遗”传承人,有利于促进“非遗”技艺
的保护和传承,对传承文化遗产具有重要意义。
【评分标准】关注到评选“非遗”传承人对“非遗”保护和传承的意义,表述清楚、简明即可。共2
分。
6.【答案示例一】我选择传统戏剧类。采访问题:①我们河南的传统戏剧都有哪些种类?②您认为传
统戏剧的独特魅力是什么?(①在文化多元的今天,继承和发扬传统戏剧有什么现实意义?②您如何看待
1
传统戏剧进校园?/①您认为传统戏剧传承面临的最大问题是什么?②您认为传承和推广传统戏剧需要哪
些方面的社会支持?)
【答案示例二】我选择传统医药类。采访问题:①在现代医疗技术高度发达的今天,您为何依然坚守
古老的中医疗法?②您认为中医药传承与发展面临的主要困难是什么?(①您能否介绍一下我省中医药发
展的现状?②有了解,才有热爱和传承,那么,相比较于西医西药,中医药的优势究竟有哪些?能给大家
介绍一下吗?)
【评分标准】采访问题必须与所选的“非遗”类别有关系,具体明确,有采访价值;如果没有选择被
采访人的类别,但从采访问题能看出是采访哪一类人,不扣分;如果从采访问题看不出采访人属于哪一类,
扣1分。每个问题1分。但设计的问题与所选“非遗”类别无关,比如问“你入选后的感受、心情是什么?”,
两个类似的问题合起来给1分。共2分。
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