苏科版物理9年级下册15.3电热器电流的热效应教案 .pdfVIP

教案：苏科版物理9年级下册15.3电热器电流的热效应

一、教学内容

1.电流的热效应：电流通过导体时会产生热量，这种现象叫做电

流的热效应。

2.电热器的原理：电热器是利用电流的热效应来工作的，将电能

转化为内能。

3.电热器的应用：介绍一些常见的电热器，如电饭锅、电热水器、

电烙铁等，并解释它们的工作原理。

二、教学目标

1.理解电流的热效应，知道电流通过导体时会产生热量。

2.掌握电热器的原理，了解电热器是如何将电能转化为内能的。

3.了解电热器的应用，能够解释一些常见电热器的工作原理。

三、教学难点与重点

重点：电流的热效应，电热器的原理和应用。

难点：电流的热效应的产生原因，电热器的工作原理。

四、教具与学具准备

教具：PPT，电热器实物，电路图。

学具：笔记本，笔。

五、教学过程

1.实践情景引入：让学生观察电热水器工作时的现象，引导学生

思考电流的热效应。

2.讲解电流的热效应：解释电流通过导体时会产生热量，这是电

流的热效应。

3.介绍电热器的原理：电热器是利用电流的热效应来工作的，将

电能转化为内能。

4.讲解电热器的应用：介绍一些常见的电热器，如电饭锅、电热

水器、电烙铁等，并解释它们的工作原理。

5.例题讲解：给出一个关于电热器的例题，引导学生运用所学知

识解决问题。

6.随堂练习：让学生独立完成一些关于电热器的练习题，巩固所

学知识。

7.板书设计：电流的热效应，电热器的原理和应用。

8.作业设计：

题目1：请简要解释电流的热效应。

题目2：请简要介绍电热器的原理和应用。

答案：

题目1：电流的热效应是指电流通过导体时会产生热量。

题目2：电热器的原理是利用电流的热效应来工作的，将电能转化

为内能。电热器的应用非常广泛，例如电饭锅、电热水器、电烙铁等。

六、课后反思及拓展延伸

本节课通过观察电热水器工作时的现象，引导学生思考电流的热

效应，通过讲解和练习使学生掌握了电热器的原理和应用。在教学过

程中，要注意引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的实践

能力。

拓展延伸：可以让学生进一步研究电热器的效率问题，探讨如何

提高电热器的效率。

重点和难点解析：电流的热效应的产生原因和电热器的工作原理

一、电流的热效应的产生原因

1.电子与晶格的碰撞：当电流通过导体时，导体内的电子会与晶

格（导体原子排列成的网格）发生碰撞。这些碰撞会导致晶格的振动

加剧，从而产生热量。

2.电阻的热损耗：电流通过导体时会受到导体的电阻阻碍，电流

与电阻之间的相互作用会产生能量损耗，这种能量损耗以热量的形式

散发出来。

3.焦耳定律：根据焦耳定律，电流通过导体时会产生热量，热量

的大小与电流的平方、电阻大小和通电时间有关。这表明电流的热效

应是一个与电流强度和时间相关的过程。

二、电热器的工作原理

1.电阻发热：电热器内部通常包含一个电阻丝或电阻片，当电流

通过电阻时，电阻会对电流产生阻碍，从而产生热量。这种发热现象

就是利用了电流的热效应。

2.热传导：电热器产生的热量会通过热传导的方式传递给周围的

物体或介质。例如，电烙铁通过热传导将热量传递给烙铁头，使其加

热；电热水器通过热传导将热量传递给水，使水加热。

3.热对流：在电热器工作时，热量还会通过热对流的方式传递。

例如，电热水器中的热水会上升，冷水会下降，形成一个热循环，使

整个水体加热。

4.热辐射：除了热传导和热对流外，电热器产生的热量还会以热

辐射的形式散发出来。这种辐射热量可以通过空气或其他介质传递，

从而实现加热效果。

三、电热器的应用实例解析

1.电饭锅：电饭锅利用电流的热效应来加热食物。当电流通过饭

锅内的电阻丝时，电阻丝产生热量，将热量传递给米饭，使其加热煮

烂。

2.电热水器：电热水器利用电流的热效应来加热水。当电流通过

水箱内的电阻棒时，电阻棒产生热量，将热量传递给水，使水加热至

所需温度。

3.电烙铁：电烙铁利用电流的热效应来加热烙铁头。当电流通过

烙铁头上的电阻时，