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部编版七年级上册语文教学工作计划
一、情况分析
七年级的学生在这一阶段的语文学习还是处在被动的状态下,学习不是
很踏实,对语文的学习兴趣欠佳。学习方法单一,好多学生不知怎么去学。
但大多数人能清楚自己的责任,有学习的动力,语文基础知识掌握较好,但
课外迁移不够,阅读和写作能力还有待进一步提高。
二、教材分析
我们采用的是2016年人教版的新教材,本册教材共分为六个单元。
第一单元为我们展现了色彩斑斓的大自然,课文用优美的语言,描绘了
多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。所选课文有
《春》、《济南的冬天》、《雨的四季》以及四首古诗《观沧海》、《闻王
昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》、《天净沙-秋思》学习本单元
要求学生重视朗读课文,想像文中描绘的情景,领略景物之美;把握好重音
与停连,感受汉语声韵之美。还要注意揣摩和品味语言,体会比喻和拟人等
修辞手法的表达效果。
第二单元的主题是亲情。所选课文有《秋天的怀念》、《散步》、《散
文诗二首》、《世说新语》二则。这些文章中,我们可以感受到浓浓的亲情,
是那么的动人心弦。亲情是人世间最真挚而美好的感情,这样的文章往往最
能打动人心,也最能引起感情共鸣。单元整体精心构建,选文兼顾古今,兼
顾中外。所选的课文,作者努力用心灵捕捉生命的灵感,捕捉对亲情的体会
与赞美,让读者产生感情的共鸣。学习本单元,要继续重视朗读,把握文章
的感情基调,注意语气、节奏的变化。在整体感知全文内容的基础上,体会
作者的思想感情。
第三单元主要是写学习生活的,从中我们可以了解不同时代少年儿童的
学习状况和成长经历,感受到永恒的童真、童趣、友谊和爱。这一切都值得
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