苏科版八年级下物理第八章 第3节 摩擦力(含答案) .pdfVIP

3摩擦力

1．知道什么是滑动摩擦力和静摩擦力，能够从日常生活中发现有关摩擦、摩擦力的现象

2．了解静摩擦和滑动摩擦现象中摩擦力方向的判断

3．知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关

4．探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验

学习目标

5．知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法，知道摩擦在实际中的意义．能应用所学知识解

决增大摩擦和减少摩擦的方法．能选择适合自己的方式表达对摩擦的研究结果

6．了解静摩擦力的产生条件、方向和大小

7．知道滚动摩擦力与滑动摩擦力以及静摩擦力的关系

教学内容

1．下列物体受到的重力最接近20N的是（）

A.一个小学生

B.一辆汽车

C.一支钢笔

D.一只公鸡

【分析】A一个小学生约为40kg左右，即其重力G=mg=40kg×10N/kg=400N;故A不符合;

B一辆汽车的质量约为1400g左右，即其重力约为14000N;故B不符合;

C一支钢笔的质量约为10，即其重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N;故C不符合;

D一只公鸡的质量约为2kg，即其重力约为20N;故D符合;

【答案】D

2．如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）

A.只有重力

B.重力和空气阻力

C.重力和手的推力

D.重力、空气阻力和手的推力

实验器材：

由木块和玻璃板组成的斜面1个、刻度尺1把（量程30cm）、毛巾1个、棉布1块、小车1个、彩笔1支、

餐巾纸

操作程序：

顺序操作内容

1固定斜面，把毛巾铺在水平桌面上，让小车从

斜面某一点A，由静止开始滑下，测出小车在

毛巾表面运动的距离S，并记录。

1

2用棉布替换毛巾，让小车从斜面同一点A，由

静止开始滑下，测出小车在棉布表面运动的距

离S，并记录。

2

3去掉棉布，让小车从斜面同一高度A，由静止

开始滑下，测出小车在桌面运动的距离S，并

3

记录。

实验记录：

表面状况毛巾棉布桌面

小车在水平表面运动

的距离(cm)

实验结论：小车受到的阻力越小，小车运动的距离________。

说明：测量小车在水平表面运动的距离时，不要求估读。

评分细则：

序号评分标准分值得分备注

1固定好斜面并保1

持平稳

2在斜面上标出一1