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简单机械同步必练《11.1杠杆》
达成目标
*知道什么是杠杆,能从常见的工具中发掘出杠杆模型
*理解杠杆的力臂,学会画杠杆的力臂
*理解杠杆的平衡条件,能通过实验探究分析并归纳出杠杆的平衡条件,会应用
杠杆的平衡条件解决实际问题
*了解杠杆的应用,能对杠杆进行分类,掌握分类的原则
一、选择题
1.如图所示,使用起子向上用力打开瓶盖时,起子可视为杠杆,
这时杠杆的支点是()
A.A点B.B点C.C点D.D点
2.关于杠杆,下列说法中正确的是()
A.杠杆一定都是直棒
B.杠杆一定都省力第1题
C.杠杆的支点一定在动力和阻力之间
D.既省力又省距离的杠杆一定不存在
3.下列有关力臂说法正确的是()
A.力臂就是力的作用点到支点的距离
B.力臂不可能等于零
C.力臂就是动力作用点到阻力作用点之间的距离
D.力臂就是支点到力的作用线的垂直距离
4.小刚利用图示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上
不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,如此实验三
次后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到
阻力作用点的距离。小明认为这一结论是错误的,则下列能帮助
小刚得出正确结论的操作是()
A.去掉右侧钩码,换用弹簧测力计在B点竖直向下拉第4题
B.去掉右侧钩码,换用弹簧测力计在A点斜向上拉
C.将左右钩码的悬挂点,分别移至A、B两点再次实验
D.改变钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性
5.如图所示,在处于水平平衡的杠杆上A点,挂4个钩码(所有钩码
都是相同的),若使杠杆在水平位置保持平衡,需要在B点挂几个钩
码()
第5题
A.1个B.2个C.3个D.4个
6.在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠
杆处于平衡状态.如果两侧各增加一个钩码,则()
A.右端下降
B.左端下降
C.仍然平衡第6题
D.无法判断
7.日常生活中以下工具:①钢丝钳②镊子③扳手④天平⑤钓鱼竿⑥瓶盖起子在正
常使用的情况下属于省力杠杆的是()
A.①③⑥B.②④⑤C.①④⑤D.②③⑥
8.用剪刀剪东西时,如果用剪刀的尖部去剪就不易剪断,而改用剪刀中部去剪就容易些,
这是因为()
A.增大了动力B.减小了阻力
C.减小了阻力臂D.增大了动力臂
9.如图所示杠杆,在末端施加一个始终与杠杆垂直的力F,当杠
杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时,F大小的变化情况是
()
A.大小不变第9题
B.由小变大
C.先变大后变小
D.先变小后变大
二、填空题
10.在力的作用下能绕着某个固定点转动的硬棒叫做_____。杠杆的力臂_____(选填“一
定”或“不一定”)在杠杆上。杠杆平衡是指静止或绕支点_____状态。
11.如图所示,O点为杠杆的支点,F是作用在杠杆B点的力,OA⊥AB、BC⊥OC。表示力F
力臂的线段是_____(选填“OC”或“OA”)。
第11题第12题第13题
12.我们做俯卧撑时,可以把身体简化成一个杠杆模型,如图所示,若一名中学生的体重
为
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