苏教版数学三年级下册3.2解决问题的策略(二)画线段图分析数量关系课后练 .pdfVIP

3.2解决问题的策略（二）

——画线段图分析数量关系

班级：___________姓名：___________得分：___________

一、选择题(每小题6分，共30分)

1.解决实际问题除了可以从问题出发解决问题之外还可以用（）方法分析数量关系。

A.从问题出发B.标点C.画线段图D数字

2.一只青蛙一天吃42只害虫，一只青蛙一周吃()条害虫。

A.42×7B.42×5C.42×1D.42×2

3.每只小蚂蚁一天爬行18米，一只小蚂蚁一周爬行多少米？以下算式正确的是（）

A.18+1B.18×2C.18×7D.18+2

4.小红有30张邮票，小明的邮票是小红的3倍，小张的邮票张数是小红的5倍。根据

这些已知条件可知画线段图时需要把()作为一倍的量先画。

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A.小红B.小明C.小张D.小丽

5.一本笔记本3元，一支钢笔8元，小明打算买5本笔记本和3支钢笔，请问小明买笔

记本要花多少钱？以下数量关系式与问题相符的是（）

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A.笔记本单价×5本笔记本B.钢笔单价×3支钢笔

C.笔记本3元+钢笔8元D.5本笔记本+3支钢笔

二、填空题(每题6分，共30分)

6.已知希望小学购买了30个羽毛球，乒乓球的个数是羽毛球的3倍，那么（）是一

倍的量，（）是3倍的量。

7.李老师买了50个数学练习本，语文本是数学本的5倍，根据这两个已知条件画线段

图应该先画（），因为（）是一倍的量。

8.数学模板里面有30个△，而□是△的6倍，△和□一共有多少个？应先求（）

的个数。

9.李老师为布置教室买了30条红丝带，绿丝带是红丝带的8倍，请问绿丝带有多少条？

应列式为（）。

10.小张有30只铅笔，钢笔是铅笔的2倍，可知（）是一倍的量。

三、解答题(每小题20分，共40分)

11.希望小学开展社团兴趣活动，其中绘画组有20人，羽毛球社团的人数是绘画组人数的3

倍，绘画组与羽毛球社团共有多少人？

12.王大伯原来有80千克大米，水稻是大米的4倍，水稻比大米多多少千克？

参考答案

1.C

【解析】由于本节课主要学习了画线段图解决问题，因此选项应为画线段图。

2.A

【解析】根据题意分析，可知一天吃42只，求一周就是求7天能吃多少，也就是求42的7

倍，因此列乘法算式42×7

3.C

【解析】此题考查根据题意理解生活中的实际问题，同第2小题一样，一周就是7天，因此

18×7是正确的选项。

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4.A

【解析】此题考查画线段图解决生活中的实际问题。根据题意我们可知题中一倍的量应是小

红，因此画图应该先画一倍的小红，正确选项是A

5.A

【解析】此题考查根据已知条件列出数量关系式而问题要求买笔记本的价钱，因此应是笔记

本的单价×数量。

6.羽毛球乒乓球

【解析】此题重点考查用画线段图的方法解决