1元旦征文与美好共舞七(24)班王怡雯指导教师詹金明 .pdfVIP

相约美好，共舞青春

七（24）班：王怡雯指导教师：詹金明

曾记得，一位哲人说过：“生活中从不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”生活中处处都

有美好的影子，那么美好到底是什么？我一直苦苦地思索着，直到我经历了很多事情之后，

我才似有所悟。

也许，美好是一种感觉，是你对一种事物的感觉。如果你觉得它美，那么它在你的心目中就

是美好的。

快乐是美好的。有个故事是如此说道：以前有个国王，他不明白快乐是什么，便命大臣去寻

找快乐。后来，这位大臣遇到了一个自称没有一天是不快乐的农民。农民说：我曾经因为没

有穿鞋而沮丧，直到我在街上看见一个没有脚的人??大臣恍然大悟。快乐其实就是这么简单，

只要有一颗知足乐观的心就可以了。

健康是美好的。一个身患绝症的人，他不会去追求名与利，他的心中只有一个渴望，那就是

健康。他希望他自己可以健康的活着，可以摆脱无休止的药物治疗与化疗。而现在，依然有

许多人不惜牺牲自己的身体健康去换取那暂时的感官快乐，这不是很可笑吗？

爱是美好的。当你看见报纸上的虐童事件，你是否因为自己生活在充满爱，充满温馨与快乐

的家庭中、班级中而庆幸呢？当父母、姊妹给予你关爱时，老师、同学给予你帮助时，你是

否觉得爱是美好的呢？当你生活在一个充满爱、充满关心的社会里时，你是否觉得觉得生活

是美好的？爱就在身边，美好也在身边。

用心去做事是美好的。当你用心去学习时，捧回一张可喜的成绩单，你是否感觉到用心的美

好呢？当你用心照顾、用心浇灌的植物开出美丽的花，你是否感觉到用心的美好呢？用心去

做每一件事，结果不论好坏，都是美好的。

生命是每一个人都拥有的，它同样美好。当你看到一组组触目惊心的死亡数字时，你感到生

命的美好与可贵吗？生命是多姿多彩的，充满着喜怒哀乐、悲欢离合。它很美好，很绚烂。美

好就在我们身边，一直与我们相伴，但许多人就是缺少一双发现美的眼睛。美好也是比较出

来的，不是吗？

那么，美好到底是什么呢？我觉得每一个人心里都或多或少有了答案。常怀感恩心，知足永

乐观。其实，美好贵在心灵的触摸，让我们用心去感受身边的人与事吧！放飞心灵，让青春

伴着美好一起飞翔吧！愿我们在阳光明媚、春暖花开的日子里，一起与美好共舞。

点评：文章第一段采用设问手法，以自问自答的形式引出下文，并运用排比手法，强调了美

好的各个定义，文章脉络清晰，可以较好的解释美好的定义和内涵。美好就在身边，让我们

一起发现和欣赏美好吧！