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2024年幼儿园通风消毒制度

第一章总则

为保障幼儿园内儿童的身体健康，预防和控制传染病的传播，依据《中华人民共和国传染病防治法》《幼儿园工作规程》及相关卫生法规，特制定本制度。该制度旨在规范幼儿园的通风和消毒工作，确保每位幼儿在安全、健康的环境中成长。

第二章适用范围

本制度适用于本幼儿园所有教室、活动室、卫生间、厨房及其他公共区域的通风和消毒工作。所有教职员工、保育员及相关工作人员均须遵守本制度。

第三章制度目标

1.改善室内空气质量：确保教室和其他活动场所的空气流通，减少病菌、病毒的传播。

2.定期消毒：通过有效的消毒措施，降低环境中病原体的数量，保护幼儿的健康。

3.增强防范意识：提高教职员工和幼儿的卫生防护意识，做到勤洗手、正确佩戴口罩等。

第四章管理规范

4.1通风规范

1.通风频率：每日至少开窗通风3次，每次不少于30分钟，特别是在早晨和下午放学后。

2.空气检测：定期对室内空气质量进行检测，确保二氧化碳、甲醛等有害物质的浓度在安全范围内。

3.通风设备：有条件的教室和活动室可安装空气净化设备，确保空气流通的同时，提高室内空气质量。

4.2消毒规范

1.消毒时间：每日放学后进行全面消毒，必要时在幼儿活动期间进行局部消毒。

2.消毒剂选择：选择国家批准的消毒剂，按照使用说明书进行稀释和操作，确保消毒效果。

3.重点区域：卫生间、厨房、玩具、桌椅及其他易于滋生细菌的设施需定期进行消毒，确保无死角。

第五章操作流程

5.1通风操作流程

1.教室管理人员：负责每日开窗通风，并记录通风情况。

2.教职员工：在通风期间，注意保持教室内的秩序，确保幼儿安全。

3.结束通风后：管理人员检查室内温度和空气质量，确保适宜再进行教学活动。

5.2消毒操作流程

1.消毒前准备：

收集消毒所需的工具和材料，确保消毒剂和设备的有效性。

佩戴好个人防护装备，如手套、口罩等。

2.消毒实施：

先进行清洁，去除表面污垢后，再进行消毒。

消毒时，注意喷洒均匀，确保每个角落都被覆盖。

完成后，关闭教室门窗，保持密闭状态，确保消毒剂的效果。

3.消毒记录：

每次消毒后，由管理人员填写消毒记录表，包括时间、地点、使用的消毒剂及人员签字。

第六章监督机制

1.日常监督：由园长或卫生管理专员定期抽查通风与消毒的记录情况，确保制度的执行。

2.专项检查：每学期至少进行一次专项检查，对制度落实情况进行评估，发现问题及时整改。

3.反馈机制：员工可对通风、消毒工作提出建议，园方应及时回应并作出相应调整。

第七章附则

1.解释权：本制度由幼儿园管理团队负责解释。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效。

3.修订流程：根据实际情况和相关法规的变化，定期对本制度进行审查和修订，确保其适用性和有效性。

第八章总结

幼儿园的通风和消毒工作是保障幼儿健康的重要环节。为确保制度的有效实施，所有教职员工需认真学习和贯彻本制度，积极参与到日常的通风和消毒工作中。通过共同努力，营造安全、健康的校园环境，让每位幼儿在阳光下快乐成长。