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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
9欢庆
语文教案/小学语文/小学二年级语文教案
编订：XX教育机构
小学二年级语文教案
精品教学设计
9欢庆
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标：
1.会“庆”“献”等7个生字，会写“亿”“洁”等8个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，体会喜庆、欢乐之情，能背诵全文。
教育：通过学习，加深学生热爱祖国的感情。
发展：发展学生朗诵诗歌的能力。
教学重难点：
1.在语言环境中识字。
2.正确书写“旗”“祖”等字，体会爱国之情。
教学准备：
1.生字卡片，与欢庆有关的录像或图片。
2.学生课前收集歌颂祖国的歌曲。
第2页
小学二年级语文教案
精品教学设计
教学课时：2课时
教学过程：
第一课时
一、谈话激趣，导入新课。
1.同学们，你们知道自己的生日吗？是怎样庆祝的？（同桌互说。）
2.同学们，你们知道自己妈妈的生日吗？是怎样庆祝的？（指名回答。）
3.同学们，你们知道祖国妈妈的生日吗？是怎样庆祝的？（自由回答。）
（层层递进，揭示课题，让学生知道要关心自己，关心妈妈，关心祖国。）
二、初读课文，自主识字。
（一）学生自由读课文。
1.读前要求：不认识的字借助拼音多读几遍，字音读得正确；再把生字找出来，连成词
多读一读。
2.学生自由读，教师巡视。
（二）教师检查自读情况。
1.出示加拼音的生字词，指名读学生自己喜欢的、读得好的词。读得正确的词全班跟读。
欢庆献上旗帜洁白奏起乐曲十三亿
第3页
小学二年级语文教案
精品教学设计
2.生字词去掉拼音，学生开“火车”读。
注意：庆（后鼻音）、帜（翘舌音）、奏（平舌音）、曲（多音字）。
（三）完成练习，并说一说。
1.扩词。
洁（）（）庆（）（）
曲（）（）
2.在括号里填上合适的词。
洁白的（）欢乐的（）
三．学生练习写生字。
第二课时
一、再读课文，学习新知，深入体会。
1.教师示范朗读。（用自己的声音将学生带入浓浓的爱国之情中。）
2.学生练读，并说说知道了些什么。
例如：秋天是收获的季节，田野果实累累。
人们放飞许多鸽子，企盼和平。
3.学生：说说还有什么不懂的问题。
第
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