2022年四年级信息技术教案.pdfVIP

教案

第一章：认识计算机

课题

第一课时：认识计算机的组成

教学内容

1、通过教学，使学生认识计算机是由计算机硬和软组成，知道计算

教学

机各个局部的名称及主要用途，培养学生学习计算机的兴趣。

2、结合教学内容对学生进行环保知识教育。

目标

教重点知道计算机各个局部的名称及主要用途

材培养学生学习计算机的兴趣

分难点

析计算机

教具

1

课时安排

一、引入新课：

计算机是20世纪人类最伟大的创造之一，目前，它已被广泛的应用

教于社会的各个领域，成为人类的得力助手。你家里有计算机吗你知道它是

由哪些局部组成的吗

二、教学新课：

1、计算机的外观：

从外观上看，计算机主要由以下几个局部组成：主机、显示器、键盘、

学鼠标和打印机。看一看，电脑桌上的电脑有几个局部。

教师教学每一局部的名称，学生对照机器进行观察记忆。

2、计算机硬：

我们把计算机中看得见、摸得着的设备称为计算机的硬。

主机是计算机的核心，主要包括中央处理器和内存储器。

中央处理器是计算机的心脏，英文缩写CPU,它是计算机的核心部。

过

内存储器是负责存储信息，相当于计算机内部的存储中心。

显示器是计算机的输出设备，能把我们输入计算机的信息及计算机处

理后的结果显示出来。

程键盘和鼠标是计算机最常用的输入设备，利用它们可以向计算机输入

信息，指挥计算机工作。

打印机也是计算机的一种输出设备，可以把计算机输出的结果打印在

纸上。

3、计算机软：

仅有硬计算机是无法工作的，还必须要有相应的软。计算机软

有很多种。如同学们玩的游戏软，帮助我们学习的教学软……

教

计算机软是高科技的知识产品，受法律保护，我们不能随便复制别

人的软作品。

计算机的硬和软组成了一个完整的计算机系统，它们共同决定了

计算机的工作能力。

三、稳固：

回忆本节课学习的内容，对照计算机说出各局部名称，和各局部的主要用

学

途。

过

程

完成练习题1-4

布

置

作

业

教

学

后

记

教案

第一章：认识计算机

课题

第二课时本领高强的计算机

教学内容

1、能结合具体的例子说出计算机的三个特点。

教学

2、能和人脑的工作过程作比拟，初步理解计算机的工作过程。

3、培养学生的抽象思维能力。

目标

4、教育学生不要浪费资源，保护环境。

教重点初步理解计算机的工作过程

材

培养学生的抽象思维能力

分难点

析图片