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湖北省武汉市道德与法治初三上学期期末复习试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列关于“公民权利”的描述中，哪一项是正确的？
A.公民的权利是绝对的，不受任何限制
2、在公民道德建设中，哪一项被视为基石？
A.诚实守信
B.爱国主义
C.勤劳勇敢
D.团结友善
3、下列关于诚信的理解，哪一项是不正确的？
A、诚信是中华民族的传统美德之一。
B、中小学生应当养成诚实守信的习惯。
C、诚信不仅是一种道德规范，也是市场经济的基本要求。
D、偶尔撒谎不会对个人形象和人际关系产生重要影响。
4、我国哪一部法律主要规定了刑事责任？
A、《中华人民共和国民法典》
B、《中华人民共和国教育法》
C、《中华人民共和国宪法》
D、《中华人民共和国刑法》
5、在交通法规中，行人通过没有行人横道的路口应：
A、随意横穿
B、观察车辆后直接穿越
C、在确认安全的情况下，尽快通过
D、寻找有行人过街设施的地方通过
6、下列哪项不属于公民的基本权利？
A、言论自由
B、依法纳税
C、人身自由
D、受教育权
7、以下哪一项公民权利属于基本人权范畴，同时也是确保公民能够参与社会生活和国家管理的重要基础？
A、财产权
B、教育权
C、劳动权
D、选举权和被选举权
8、某市中级人民法院在审理一起未成年人犯罪案件时，依法对该未成年人采取了缓刑措施，体现了对未成年人的哪种特殊保护？
A、家庭保护
B、社会保护
C、学校保护
D、司法保护
9、9月30日是中国国家烈士纪念日，国家通过多种形式纪念和缅怀为国家和民族牺牲的英雄烈士，弘扬烈士精神，这体现了（）的思想。
A.维护国家安全和荣誉B.家国情怀和爱国主义C.法治精神D.人文关怀10、在法治社会中，每个人都应该遵守法律法规，依法行使权利，承担相应的义务。根据《中华人民共和国宪法》，下列哪种行为属于公民的义务（）。
A.参与网络维权活动B.遵守劳动纪律C.发表个人见解D.争取个人利益
11、在社会交往中，自觉遵守社会公德的意义在于：
A、只需注重个人的需要，无需考虑他人感受
B、能够促进社会的和谐与稳定，提升个人的社会形象
C、仅是出于法律要求，非自愿行为
D、对他人影响有限，主要是个人选择
12、下列关于法治的理解，正确的是：
A、法治意味着只遵守国家的法律，而忽视道德规范
B、法治的核心是保障人民群众根本利益，维护社会公平正义
C、法治仅是一种国家强制力的表现，与个体无关
D、法治只存在于发达国家，其他国家无法实现
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题【阅读材料】
据某中学初三学生李晓莉讲述，上周五他们班上发生了一次激烈的争吵。原因为班级规定学生下午放学后需先完成作业再出去玩。当天下午，李晓莉的同桌张明没有完成作业，坚持要去玩电子游戏。因此，两人发生了争执。班主任王老师了解情况后，没有直接表态，而是请同学们围绕以下问题进行了小组讨论：
1.这种规定合理吗？为何？
2.在讨论中有哪些同学支持这种规定？他们强调了哪些原因？
3.在讨论中有哪些同学反对这种规定？他们强调了哪些原因？
讨论结束后，王老师组织了一次全班分享会，鼓励每位同学表达自己的看法，并传达了以下几种态度：既要尊重学生的兴趣和娱乐需求，又要重视学习的重要性，确保学生具备良好的学业表现。
【问题】
1、结合阅读材料，说明制定下午放学后先完成作业的规定的合理性。（不少于50字）
2、材料中支持这种规定的同学可能强调了哪些原因？（不少于50字）
3、材料中反对这种规定的同学可能强调了哪些原因？（不少于50字）
第二题
【阅读材料】
在中国古代，有一则寓言故事，讲的是一个名叫陈元的青年，他从小失去父母，靠自己辛勤劳动，过着贫穷的生活。有一天，他卖出家中唯一的珠宝，购买了大量书籍，开始了自学之路。尽管他的家庭贫困，但他依然勤奋刻苦，不懈追求知识。他的努力最终受到社会的认可，他成为了一个受人尊敬的文化人。
陈元的故事不仅体现了自力更生、艰苦奋斗的精神，还体现了知识改变命运的力量。在现代社会，有许多成功人士都是通过不懈努力和学习来改变自己生活的。例如，通过自学计算机知识成为顶尖程序员的小张，以及通过坚持不懈学习外语而成功在海外企业工作的小王。
【题目】
1、请你根据材料，分析陈元的故事体现了哪些道德品质？
2、请结合现代社会中的案例，谈谈你对“知识改变命运”的理解。
3、在你的学习或生活中，有哪些经历或认识可以让你感受到“知识的力量”？
第三题
阅读材料：
《正义的追求》是一部反映当代社会正义问题的纪录片。影片中的主人公张明是一位普通的社区居民，同时也是一名志愿者。他发现小区居民经常违规停车，严重影响了大家的生活秩序。然而，
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