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初中生物核心考点速记100项

第一单元生物和生物圈

一、生物的特征

1、生物的生活需要____。

2、生物能进行____。

3、生物能排出身体内产生的____。

4、生物能对________做出反应。

5、生物能____和____。

6、生物都有____和____的特性。

7、除____以外，生物都是由____构成的。

二、生物与环境的关系

1、环境____生物

2、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做________。

____因素：包括光、温度、水、空气等

3、生态因素包括______因素：________________________。

4、生物在____环境的同时，也在____和改变环境。

5、生物与生物之间，最常见的是____关系，还有________________等。

三、生态系统

1、概念：在一定的空间范围内，____与____所形成的统一的整体。

2、生态系统的成分

生态系统

____部分

______：绿色植物等

______：动物等

______：腐生细菌、真菌等

______部分：阳光、空气、水等

四、食物链与食物网

1、在生态系统中，不同生物之间由于________的关系形成的链状结构叫做______。

2、正确书写食物链：

①食物链的起点______，终点是____________。

②食物链只包括______和______，没有______和__________。

③食物链中的箭头表示____和____的流动方向。

=4\*GB3④箭头由被捕食者指向捕食者，如草→兔→狐。

3、生态系统中的能量最终来源于______。

4、多条食物链彼此交错连接形成______。

5、一般情况下，生态系统中各种生物的____和所占的____是相对稳定的，这是因为生态系统具有一定的____________。

五、生物圈

1、生物圈的概念：地球上所有______其____的总和叫________

2、生物圈的范围：包括____________、__________和____________。

3、地球上最大的生态系统是______，生物圈是一个统一的整体。

4、森林生态系统：有“________”和“________”之称；自动调节能力最强。

5、湿地生态系统：有“________”之称。

第二单元??生物体的结构层次

六、练习使用显微镜

1、显微镜的使用：取镜和安放→____→____→整理

2、对光（三转）：对光完成的标志是看到______________。

①转动______，使低倍物镜对准通光孔。

②转动______，选择一个较大的光圈。

③转动______，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

3、观察：

①“放”：把所要观察的________放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对______中心。

②“降”：顺时针转动__准焦螺旋，下降镜筒，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着____，目的是（避免物镜压坏玻片标本）。

③“升”：左眼看____，右眼____。逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动__准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

七、植物细胞

1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤：______________________________2、细胞壁功能：____和____，细胞膜功能：____物质的进出，叶绿体将____转变为______的__________。

八、动物细胞

1、制作人的口腔上皮细胞临时装片实验步骤：__________________________。

2、动物细胞没有植物细胞有的结构：____________________。

3、____是构成生物体的基本单位。