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心理学根底学问试题及答案(一)
一、单项选择题(在每题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每题1分,共20分)
1.人本主义心理学的代表人物是(B)
A.华生C.霍尔D.杜威
2.心理学属于(C)
A.自然科学B.社会科学D.哲学
3.有预定目的,须要确定意志努力的留意是(A)
B.不随意留意C.随意后留意D.无意留意
4.觉察刺激之间微弱差异的实力称为(D)
A.确定感觉阈限B.确定感受性C.差异感觉阈限
5.“入芝兰之室,久而不闻其香〞描绘的是(A)
B.听觉适应C.嗅觉刺激D.味觉刺激
6.信息在短时记忆中一般只保持(B)秒钟。
A.1~2B.20~40C.60~70D.70~80
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(B)
A.前摄干扰C.消退抑制D.超限抑制
8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可承受的方式是(C)
D.复述
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(C)了。
A.大B.多D.增加
10.先有一个目的(目的),它及当前的状态之间存在着差异,人们相识到这个差异,就要想出某种方法实行活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(C)
A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法
11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B)提出来的。
C.瑟斯顿D.吉尔福特
12.我国古代思想家王充所说的“施用累能〞是指(B)
A.学校教化对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响
13.个体的成就动机中含有两种成分:追求胜利的倾向和(B)
A.追求利益的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向
14.具有感染性的,比较平稳而相对许久的心情状态是(B)
A.热忱C.激情D.应激
15.某学生活泼、好动、乐观、灵敏,宠爱交挚友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于(A)
B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制
16.信息的发送者及信息的承受者之间的信息互相作用过程是(B)
A.信息传播C.人际吸引D.人际关系
17.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方式称为(B)
A.否认C.投射D.幻想
18.某生学习成果较差,却常常在同学面前夸耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满意。这是承受了(B)这种心理防卫方式的表现。
A.升华C.退行D.转移
19.人的开展是指人类身心的生长和(B)
A.增加C.成熟D.死亡
20.去过几次小挚友的家,就能画出详细的路途图来。认知开展到哪一阶段的儿童能做到这种程度(C)
A.感知运动阶段B.前运算阶段D.形式运算阶段
二、多项选择题(在每题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多项选择、少选、错选均不得分。每题1分,共10分)
1.留意的功能有()
C.抑制功能E.启动功能
2.知觉的特性包括()
D.间接性
3.陈述性记忆处理陈述性学问,如()
E.怎样骑车
4.心理测验的技术指标包括量表的()
A.难度E.知名度
5.性向测验用以测量()
C.性别倾向D.性别看法E.成就
6.一般认为,动机具有以下几种功能()
A.选择功能E.集中功能
7.心情及情感的反映特点不同,心情具有()
8.人格的本质特征有()
9.依据国内外的探讨及理论,人的心理安康程度大致可划分为三个等级()
B.人格障碍心理E.精神病
10.开展心理学的主要探讨方法有()
B.封闭式探讨法
三、名词说明(每题4分,共20分)
——是探讨人的行为和心理活动的规律的科学。
——是指个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动,对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变更的觉知。
——就是指个人在社会环境中对别人的心理状态、行为动机和意向做出推想及推断的过程。
——是以人已有的学问为中介,对客观事物的概括的、间接的反映。
——指一般的学习和行为实力。
四、简答题(每题6分,共24分)
1.简述视察法的主要优点和缺乏。
优点:能搜集到被视察者客观、真实的第一手资料。
缺乏:(1)视察者处于被动地位。(2)视察结果难于重复。(3)视察结果的记录及分析简洁受到视察者的预期和偏见的影响。
2.简述智力的个体差异。
智力的个体差异表如
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