世界现代设计史第一讲.pptx

Chapter1Introduction第一讲绪论

HunanUniversityOfScienceandEngineering

DepartmentofArtandDesign.

PreparedbyTanWei2017.

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特别提醒

1、座位不要超过第9排

2、不要上课吃零食

3、不要喧哗玩手机

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本讲内容:

一、关于设计史的学习

二、关于设计

三、设计的几个问题

四、其他

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一、关于设计史的学习

二、关于设计

三、设计的几个问题

四、其他

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1、学习设计史的意义

（1）系统的了解设计的过去

（2）更好的判断、审视当前设计

（3）用发展的眼光预测未来设计

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《世界现代设计史》（第二版），王受之，中国青年出版社

《设计艺术的含义》，赵江洪，湖南大学出版社

《工业设计史》，何人可，北京理工大学出版社

《世界平面设计史》，王受之，中国青年出版社

《世界现代建筑史》，王受之，中国建筑工业出版社

《国外当代设计名家名作1》，揭湘沅，湖南美术出版社

《国外当代设计名家名作2》，何人可、周敏讷，湖南美术出版社

《设计辞典》，张乃仁主编，北京理工大学出版社

《世界现代设计图典》，梁梅编著，湖南美术出版社7

2、阅读书目

王受之,1946年生，设计理论和设计史专家。毕业于武汉大学，1980年代担任广州美术学院设计系副主任，87年作为美国富布赖特学者，在宾夕法尼亚大学和威斯康辛大学从事设计理论教研，88年开始在美国设计教育最权威学府——洛杉矶“艺术中心设计学院”担任理论教学，93年升任为全职终身教授。97年担任美国全国艺术和设计院校委员会年度会议理论组召集人,98年作为联合国开发总署专家在中央美术学院主持设计理论和设计史讲学。

王受之曾经多次担任重要设计比赛的评委工作，包括香港设计师协会“设计98”年展评委、97年香港回归国家艺术大展评委。

王受之是中国的中央美术学院、清华大学、上海大学等高等院校的客座教授。

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大陆出版的：

《世界现代设计史》

《世界现代建筑史》

《当代商业住宅区的规划和设计》

台湾出版的：

《世界现代设计》

《世界现代平面设计》

《现代世界艺术的发展》

他参撰的《战后美国史》获得92年国家社会科学著作金奖。他的《设计史论丛书》包括《世界现代设计史》、《世界平面设计史》、《世界当代艺术史》、《世界时装史》、《世界广告史》、《世界工业产品设计史》、《美国插图史》等。

王受之所著设计史论著作相当多，

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一、关于设计史的学习

二、关于设计

三、设计的几个问题

四、其他

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定方法、图样等活动。

——《现代汉语词典》

根据一定目的的要求，预先制定方案、图样等，如服装设计、厂房设计。

——《辞海》

Whatisthedesign?

1、什么是设计?

在做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制

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设计就是创新。如果缺少发明，设计就失去价值；如果缺少

创造，产品就失去生命。——刘东利（香港）

设计就是经济效益。——林衍堂（香港理工大学）

设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言传达出来的。——王受之（著名设计理论专家）

设计就是文化。——柳冠中（清华大学）

工业设计是满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的开发活动。设计不是个人的表现，设计师的任务不是保持现状，而是设法改变它。

——亚瑟.普洛斯（ICSID前主席）

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是针对人类衣、食、住、行、用的相关产品之功能、材料、

构造、工艺、形态、色彩、表面处理、装饰等因素，从社会、经济、技术的角度进行综合设计。

为达到某一目的，从构思到建立一个切实可行的解决方案，并用明确的手段实施出来的系列创造性活动。

狭义

广义

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随着时代的发展，设计的定义与内涵正在发生着巨大的改变。

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设计从最初的“功能与形式”之争论，到20世纪50年代的“创造

风格”，发展到60年代的“团队协作”，70年代的“人的理解”，80年代的“协调管理”，90年代的“创造体验”，一直到21世纪的“驱动创新“，期间发生了巨大变化，呈现如下趋势：

1）从造物到战略

2）从物质设计到非物质设计（服务、体验、关系等）

3）从专业到跨学科

4）从设计到设计思维

5）从创意到创新