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2022年人教版小学四4年级下册数学期末质量检测附答案

1.五1（）班有男生23人，女生22人，女生人数全班的（）。

22232223

A.—B.C.—■D.—

23224545

2.一本书，第1天看了1,第2天看了剩下的〉第2天看了这本书的（）。

9D.±

A.—B.

20520

3.一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。

最少可以分成（）。

A.7个B.12个C.72个

2

4.把|■的分母加上25,要使分数的大小不变，分子应加上（）。

A.10B.12C.25D.36

5.在50+x=69、x-717、12x1.5=18、5x=20、70-b=38+a、22m中，方程有

（）个。

A.2B.3C.4D.5

｝｛答案｝B

【解析】

【分析】

根据方程的意义即可解答此题。

【详解】

1（）50+x=69、5x=20、70-b=38+a,都是含有未知数的等式，所以是方程；

2（）x-717,是含有未知数的不等式，所以不是方程；

3（）12x1.5=18,没有未知数，只是等式，不是方程；

4（）22m,只是含有未知数的式子，所以不是方程。

故答案为：B

【点睛】

等式的意义：表示数或算式相等的式子叫等式；方程的意义：一含有未知数，二一定是等

式。注意：方程一定是等式，等式不一定是方程。

6.如果a+6的和是偶数，a一定是（）。

A.合数B.质数C.偶数D.奇数

｛｝答案｝C

【解析】

【分析】

根据奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，进行分析。

【详解】

A.9是合数，9+6=15,15是奇数，不符合题意；

B.3是质数，3+6=9,9是奇数，不符合题意；

C.偶数+偶数=偶数，所以a一定是偶数；

D.奇数+偶数=奇数，不符合题意；

故答案为：C

【点睛】

本题主要考查奇数偶数的运算性质。

7.把一个圆的周长扩大到原来的2倍，圆的面积扩大到原来的()倍。

A.2B.3C.4

｝｛答案｝C

【解析】

【分析】

根据圆的周长公式：C=2nr,由此即可知道，周长扩大原来的2倍，则半径扩大原来的2

倍，根据圆的面积公式：S=2,可设扩大前圆的半径为r,则扩大后的圆半径为2r,代入

公式计算扩大后的圆面积，再除以扩大前圆面积即可得出结论。

【详解】

由分析可知，周长扩大原来的2倍，则半径扩大原来的2倍。

设扩大前的圆的半径为r,则扩大后