九年级（上）历史期中模拟检测题.docx

历史试题

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九年级（上）历史期中模拟检测题

一、选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求，请将正确答案填在相应括号内。)

1.拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是（）

A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.阿拉伯文字

2.“法者，治之端也”。下列关于法律文献说法正确的是（）

①《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

②《十二铜表法》——是罗马法制建设的第一步

③《查士丁尼法典》——集中了古罗马帝国的全部法律条文

④《罗马民法大全》——奠定了欧洲民法的基础

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

3.根据现有的考古与研究，最初的文明分别出现于西亚、埃及、印度、中国等多个区域。这些早期的古代文明，时间有先后，规模有大小，水平有高低，各有特点又有共性。这主要体现了（）

A.文明发展没有固定区域 B.古代文明以亚洲地区为主

C.古代文明的多元化特征 D.不同文明存在着继承关系

4.亚瑟夫是古代雅典公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（）

A.1人 B.2人 C.3人 D.4人

5.探寻文明足迹，感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，从欧洲文明的发祥地开启旅程，到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”，他可以看到的建筑是（）

A.金字塔 B.帕特农神庙 C.狮身人面像 D.巴黎圣母院

6.罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化象征，它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明，成为欧洲文明的先声。材料指出罗马（）

A.早期法律制度的背景 B.吸收希腊文化的原因

C.文化交流和传播的影响 D.民主政治发展历程的特征

7.图中可以用来解释中世纪西欧（）

A.庄园经济

B.手工工场

C.文艺复兴

D.“三角贸易”

8.中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余，还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知，中世纪西欧大学（）

A.推动城市兴起 B.关注人的发展

C.摆脱教会控制 D.强化国王权力

9.“求知去吧，哪怕远在中国。”《古兰经》记载了穆罕默德圣训。阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，重金延揽翻译人才，大量的古希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在此基础上，阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。这些文化成果，又被阿拉伯人带到他们所到之处。材料说明，阿拉伯帝国的扩张

A.客观上保存和传播了古代东西方文化 B.推动了伊斯兰教在全世界的广泛传播

C.造成被征服地区文化传承中断和湮灭 D.推动阿拉伯人在亚欧大陆的商贸活动

10.中世纪艺术家为表现基督是永恒不变的，常把婴儿画成成年男子的模样，但这一现象在文艺复兴时期发生了改变（下图），此时无论是婴儿还是圣母，都表现得灵动、亲和且富有生命的活力。这一变化体现出当时盛行的思潮是（）

A.君权神授 B.反对专制

C.金钱至上D.人文主义

11.下图漫画描述的场景最早出现于（）

A.文艺复兴后

B.新航路开辟后

C.启蒙运动后

D.美国独立战争后

危险中的地球布丁：国家美食家在享用小点心

12.一次“三角贸易”的航程大约需用时半年，殖民者可做三笔生意，获得数倍的利润，利物浦等城市因此兴盛起来。材料反映了“三角贸易”（）

A.导致非洲丧失大量劳动力 B.促进了美洲各国的发展

C.推动了欧洲资本主义发展 D.有利于中世纪城市产生

13.假如你穿越时空隧道，回到中世纪的欧洲并成为一名大学生，你不可能遇到的事情是()

A.学生可以发表与基督教会教义不一致的见解B.大学课程设置受到基督教会的影响

C.大学有免赋税的特权、司法特权、教育自主权D.学生学完基础课程后学习专业课程

14.现行公历又叫格里高利历，格里高利历的基础是儒略历，而儒略历又以太阳历作为蓝本。据此可知()

A.所有天文学成就都源于古代B.埃及太阳历的成就无法超越

C.所有古代文明都得到了传承D.古代文明在发展中交流融合

15.历史解释是对史实的分析与评判。下列选项中属于历史解释的是（