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《走进互联网》第2课时教学设计2023-2024学年苏科版(2023)

初中信息科技七年级上册

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、教材分析

《走进互联网》第2课时教学设计，2023-2024学年苏科版(2023)初中信息科技七年级

上册，以“互联网的起源与发展和互联网的主要应用”为主题。本节课通过介绍互联网

的起源和发展历程，让学生了解互联网的历史背景，掌握互联网的基本概念和发展趋

势。同时，结合课本中的案例，引导学生了解互联网的主要应用，如有哪些信誉好的足球投注网站引擎、社交媒

体、电子邮件等，并学会正确使用这些应用。

在教学过程中，我将注重培养学生的信息素养，提高他们利用互联网进行学习和生活的

能力。通过设置丰富多样的课堂活动，如讨论、探究、实践等，激发学生的学习兴趣，

帮助他们巩固所学知识。同时，结合学生的实际生活，引导学生正确使用互联网，培养

他们良好的网络行为和自我保护意识。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标为：

1.信息意识：培养学生对互联网信息的敏感性，能够主动关注和获取互联网上的有用信

息，了解信息的价值和风险。

2.信息能力：培养学生运用互联网进行信息检索、处理和传递的能力，能够有效地利用

互联网资源进行学习和交流。

3.信息道德：培养学生遵守互联网道德规范，具备良好的网络行为和自我保护意识，能

够正确处理互联网上的信息和人际关系。

4.信息创新：培养学生利用互联网进行创新思维和实践能力，能够利用互联网资源解决

问题和创造价值。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）互联网的起源与发展：理解互联网的起源、发展阶段和重要事件，掌握互联网的

基本概念和发展趋势。

举例：讲解互联网的起源，介绍阿帕网（ARPANET）的建立和发展，以及互联网的普及

和商业化进程。

（2）互联网的主要应用：了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎、社交媒体、电子邮件等互联网应用的基本原

理和用法。

举例：演示有哪些信誉好的足球投注网站引擎的的工作原理，教学如何在有哪些信誉好的足球投注网站引擎中进行有效有哪些信誉好的足球投注网站；介绍社交媒

体的种类和功能，教授学生如何使用社交媒体进行交流和分享；讲解电子邮件的发送和

接收过程，教授学生如何撰写和发送电子邮件。

（3）互联网与生活的关系：认识到互联网在日常生活中的重要作用，学会正确使用互

联网，提高生活质量。

举例：讨论互联网在教育、购物、娱乐等方面的应用，引导学生正确使用互联网，培养

良好的网络行为和自我保护意识。

2.教学难点：

（1）互联网技术原理的理解：学生对于互联网的技术原理和内部结构难以理解。

举例：讲解互联网的基本结构，包括网络层、传输层、应用层等，以及各层的功能和作

用。

（2）互联网应用的复杂性：学生对于互联网应用的种类、功能和用法容易混淆。

举例：对比有哪些信誉好的足球投注网站引擎、社交媒体和电子邮件等应用的特点和用法，帮助学生区分和理

解。

（3）互联网与现实生活的结合：学生难以将互联网应用与现实生活紧密结合，缺乏实

际操作经验。

举例：组织学生进行小组讨论，分享自己在生活中使用互联网的实例，引导学生将互联

网应用与现实生活相结合。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《走进互联网》第2课时教学设计所涉及的教材或学习资

料，包括苏科版(2023)初中信息科技七年级上册的相关章节。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如互联网发展

历程的时间线图表、有哪些信誉好的足球投注网站引擎的工作原理示意图、社交媒体的界面截图等。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性，如电脑、网络连接设

备、有哪些信誉好的足球投注网站引擎演示工具等。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置分组讨论区、实验操作台等，以

方便学生进行小组讨论和实践操作。

5.在线资源：提前准备好可能需要的在线资源，如有哪些信誉好的足球投注网站引擎、社交媒体平台、电子邮

件服务提供商等，确保在课堂上可以顺利使用。

6.教学软件：安装并测试好课堂上可能需要使用的教学软件，如多媒体演示软件、在

线学习平台等，确保其正常运行。

7.教学工具：准备教学所需的工具，如白板、记号笔、投影仪遥控器等，确保在课堂

上可以方便地进行教学活动。

8.学生反馈表：准备学生反馈表或评价表，以便在课堂上及时了解学生对教学内容的

理解情况和教学效果的反馈。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级