优教名师课件：9.1.1 第1课时 三角形的有关概念 (1).pptxVIP

9.1.1认识三角形

第1课时;1、在观察、操作活动中，认识各部分名称以及底和高的含义，会在三角形内画高，用字母表示三角形

2、在观察、操作活动中，积累认识图形的经验和方法

3、体验数学与生活的联系，培养学生学习数学的兴趣;新知导入;;如何区分三角形，如何计算面积？如何作图？要解决这些问题，我们必须先认识三角形.;1、什么叫三角形：;B;△ABC有多少个内角？多少个外角？与内角∠A相邻的外角有几个？它们是什么关系？怎样画出三角形的外角？;例题

1.如图图中有几个三角形？

2.请用符号与字母表示出来?

3.然后再表示出每一个三角形的边与内角?;1、请画出一个三角形，用字母与符号表示出来；然后画出它的6个外角，并用字母与符号表示出来.;2、图中以BC为边的三角形共有______个；它们分别__________________________________________．

在△ABD中,∠A是_______边的对角,∠ADB是△______的内角,又是___________________的一个外角．;下图三角形中三个内角各有什么特点？;一个三角形中能不能有两个直角或两个钝角？会不会有一个平角？;下图三角形中三条边各有什么特点？;三角形的分类（2）;;1.有一个△ABC，其中∠A=30°，∠B=20°，请问:△ABC是什么三角形?;3、小强用三根火柴组成的图形，其中符合三角形的概念是（）;在图中找出等腰三角形、正三角形、锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.;概念;从教材中选择