山东省潍坊市高密市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题(解析版).docxVIP

山东省潍坊市高密市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题(解析版).docx

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七年级历史

(时间60分钟,满分100分)

注意事项:

1.本试题分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷1~4页,第Ⅱ卷5~8页。

2.答题前,考生务必将试卷密封线内及答题卡上面的考生信息填涂清楚。所有试题答案均须涂、写在答题卡限定的区域,答在本试卷上的答案无效。

第I卷(选择题共50分)

一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1.中国境内人类史有百万年之久,这一结论最有力的证据是()

A.元谋人遗址 B.何尊铭文 C.大汶口遗址 D.殷墟遗址

【答案】A

【解析】

结合所学知识可知,元谋人遗址位于云南省元谋县,是中国发现的最早的人类化石地点之一。根据考古发现,元谋人的生存年代距今约170万年,这远远早于其他选项所代表的文化遗址,因此它提供了中国境内人类历史有百万年之久的直接证据,A项正确;何尊是西周早期的青铜器,其铭文记录了周武王灭商后祭祀天地的事迹,是研究西周历史的重要文物。并不提供关于中国人类历史百万年之久的直接证据,排除B项;大汶口遗址是新石器时代晚期的文化遗址,主要分布在中国黄河流域的山东地区。虽然它提供了新石器时代晚期人类生活的丰富信息,但并不支持中国人类历史百万年之久的观点,排除C项;殷墟是商朝后期的都城遗址,位于中国河南省安阳市。它是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。然而,殷墟遗址的年代远晚于百万年前,因此不能作为支持中国人类历史百万年之久的证据,排除D项。故选A项。

2.与北京人相比,山顶洞人的进步性主要表现在()

A过集体生活 B.会保存火种

C.掌握磨光和钻孔技术 D.会打制石器

【答案】C

【解析】

由题干材料“与北京人相比,山顶洞人的进步性主要表现在”并根据所学知识可知,山顶洞人依然使用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术,已经懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服,他们能到很远的地方同别的原始人交换生活用品,山顶洞人有了爱美意识,也会埋葬逝者,C项正确;北京人和山顶洞人都过集体生活,体现不出山顶洞人的进步,排除A项;山顶洞人已经懂得人工取火,会保存火种体现补充山顶洞人的进步性,排除B项;北京人和山顶洞人都使用的是打制石器,会打制石器体现不出山顶洞人的进步性,排除D项。故选C项。

3.二十世纪五十年代,陕西西安发现了一处我国仰韶文化典型代表的母系氏族聚落遗址,考古学者复原了聚落房屋,如图。其居民是()

A.北京人 B.半坡人 C.山顶洞人 D.炎黄部落

【答案】B

【解析】

根据题干信息“陕西西安发现了一处我国仰韶文化典型代表的母系氏族聚落遗址”并结合所学知识可知,该居民是半坡人,距今五六千年生活在黄河流域,房屋多为半地穴式房屋,B项正确;北京人、山项洞人属于早期人类,主要住在山洞,排除AC项;炎黄部落属于传说时代,与材料中居住的房屋不符,排除D项。故选B项。

4.距今4000多年,中华文明新格局开始形成。其引领地区为()

A.长江流域 B.西北地区 C.江南地区 D.中原地区

【答案】D

【解析】

结合所学知识,距今4000多年,中原地区在广泛吸收各地文明要素的基础上迅速崛起,经过持续的发展,走向一体,以中原地区为引领的文明新格局开始形成,D项正确;长江流域、西北地区、江南地区并不是引领中华文明的核心地区,不符合题意,排除ABC项。故选D项。

5.据《史记·五帝本纪》记载,“与炎帝战于阪泉之野……乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,禽杀蚩尤”。材料中的主角是()

A.黄帝 B.尧 C.大禹 D.周公旦

【答案】A

【解析】

结合所学知识可知,《史记·五帝本纪》是司马迁所著《史记》的一部分,专门记载了中国上古时代的五位帝王的历史。根据题干“与炎帝战于阪泉之野”并结合所学知识可知,这句话描述了一场重要的战役,阪泉之战,是上古时代黄帝与炎帝两大部族之间的一场较量。“乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,禽杀蚩尤”并结合所学知识可知,涿鹿之战是黄帝部族联合炎帝部族,与蚩尤所进行的一场大战,最终以黄帝的胜利告终,所以材料中的主角是黄帝,A项正确;尧在阪泉之战和涿鹿之战中并未扮演主角,排除B项;大禹是夏朝的开国君主,与阪泉之战和涿鹿之战无关,排除C项;周公旦是西周时期的著名政治家,与阪泉之战和涿鹿之战的时间背景不符,排除D项。故选A项。

6.如果把蓝田人、郧县人、大汶口文化、良渚古城、大禹治永等概念作为一个学习主题,那么这个学习主题应该()

A.原始社会与中华文明的起源 B.人类的起源

C.早期国家的产生与发展 D.文化的发展

【答案】A

【解析】

根据材料信息“蓝田人、郧县人、大汶口文化、良渚古城、大禹治水”结合所学可知,蓝田人和

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