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细胞的分化
【教学目标及核心素养】
生命观念:从理论上说每个细胞都具有全能性。
科学思维:认同完整的生物个体是由细胞的分化而形成的。
科学探究:分析细胞分化和细胞全能性的原理。
社会责任:珍惜生命,敬重生命,关注现代生物发展。
【教学重点】
理解细胞分化的概念和意义。
【教学难点】
理解细胞的全能性及实例。
【教学过程】
一、导入新课
人的胚胎发育从一个受精卵起先。历经280天左右,婴儿伴随着阵阵哭声来到人间。据统计,人体的细胞有200多种。由一种细胞是如何形成这么多种细胞的?这些细胞存在什么样的差异?形成这些差异的缘由是什么呢?(通过实例,导入新课,引发学生思索
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