2024年新西南师大版数学1年级上册 1 0~9的认识 1.认识0~9 第5课时 6~9的分解与组成 教学课件.pptx

西南师大版·一年级上册第一单元0——9的认识1.认识0——96——9的分解与组成

新课探究摆一摆，说一说。7你知道6可以怎样分吗？

615651分解6156516可以分成1和5，1和5可以组成6。6可以分成5和1，5和1可以组成6。组成

6246426246426可以分成2和4，2和4可以组成6。6可以分成4和2，4和2可以组成6。分解组成

6336336可以分成3和3，3和3可以组成6。分解组成

分一分，填一填。8871817286286

888553344126432753

1264327534

12643275345

1264327534561

课堂活动1.摆一摆，说一说。9可以分成1和8，1和8可以组成9。918981918981

9可以分成2和7，2和7可以组成9。927972927972

9可以分成3和6，3和6可以组成9。936963936963

9可以分成4和5，4和5可以组成9。945954945954

2.看卡片，对口令。65添上1是6。我有6支铅笔。学校门口有6棵树。2和4组成6。

课堂总结数的分解与组成：当分成的两个数不同时，通过交换两个数的位置，可以得到另一种分法；当分成的两个数相同时，只有一种分法。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课后作业完成本课时相关练习。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞