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第二单元生物的多样性七年级上册生物(苏教版)
第2节微生物和人类的关系第五章无处不在的微生物
1.能通过分析微生物与人类关系的实例,认识微生物与人类密切相关。2.能通过讨论生物武器对人类的危害等活动,形成抵制生物武器的观念。
微生物的广泛应用01
食用方面:这些蕈菌也被称为食用菌,如木耳、灵芝、猴头菌、花菇、草菇、银耳。木耳灵芝猴头菇银耳花菇草菇
食品生产方面:人们利用霉菌制作腐乳和酱油,利用酵母菌酿酒、制作馒头和面包,利用细菌生产味精等。
医药工业方面:人们利用霉菌生产头孢菌素等抗生素,从酵母菌中提取维生素等,利用细菌和病毒生产各种疫苗苗,如预防结核杆菌感染的卡介苗、预防乙型肝炎病毒感染的乙型肝炎疫。
生命科学方面:例如,在生命科学的基础研究中,酵母菌、大肠杆菌和噬菌体作为重要的研究对象,为生命科学的发展作出了突出的贡献。利用细菌生产细菌肥料和杀虫剂,利用昆虫病毒防治有害昆虫,减少了化学肥料和化学杀虫剂的使用量,有利于保护人类赖以生存的环境。
微生物对人类的危害02
例如,人的足癬是由某些真菌弓起的,肺结核是由结核杆菌引起的,流行性感冒、麻疹、狂犬病、艾滋病等都是由病毒引起的。另外,有些覃菌有毒,误食后会危害人体健康,如鬼笔鹅膏。人类的很多疾病都是由微生物引起的。
人类还面临生物武器的威胁。生物武器会对人类和动植物等造成大规模的损伤和破坏。我国曾是生物武器的受害国,我国政府一贯主张全面禁止和彻底销毁生物武器,坚决反对研发、储存或使用生物武器。生物武器是指利用危害极大的致病微生物或毒素等制成的具有杀伤性、能破坏动植物生长的各种武器装备和系统的总称。
微生物的广泛应用①食用方面②食品生产方面③医药工业方面④生命科学方面微生物对人类的危害人类的很多疾病都是由微生物引起的。人类还面临生物武器的威胁。微生物和人类的关系
1.与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少()细胞A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核2.下列真菌中,可以当药材的是()A.香菇B.草菇C.灵芝D.鬼笔鹅膏DC
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
3.近期出现的甲流病毒因传播速度更快、致病力强,容易造成快速、广泛的传播,导致防控的压力和难度增大。下列有关说法错误的是()A.甲流病毒可以在空气中增殖,因此致死率很高B.甲流病毒遗传物质的基本构成单位是核苷酸C.甲流病毒与新冠病毒的遗传物质不同D.甲流病毒侵染人体细胞后自我复制出新个体A
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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