2020人教版《道德与法治》七年级下册-9.2法律保障生活教案.docVIP

人教版《道德与法治》七年级下册_9.2法律保障生活教案(1)

9.2法律保障生活教案

【教学目标】

知识目标：知道法律的特征和作用。

能力目标：能自觉按照法律要求规范自己的行为；能自我控制，约束自己的不良行为；能分辨是非、正确分析事物。

情感、态度、价值观目标：感受法律的尊严，增强法制观念，做知法、守法、护法、爱法的人。

【教学重点】

法律的作用。

【教学难点】

法律的特征。

【教学过程】

一、导入新课

多媒体呈现图片。

请同学们针对图片中的两种不同的现象，谈谈自己的看法。

教师点拨：社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。如果没有行为的规则，人们各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。

“没有规矩，不成方圆。”法律、道德等都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。今天我们来学习《法律保障生活》，来了解法律的特征和作用。

二、探究新知

(一)法律的特征

活动一：探究与分享～比较法律、道德、校纪校规(教材P90)

【活动设计】

要求：认真观察三幅图片，完成表格，在小组内交流分享。

教师小结：法律是一种特殊的行为规范。它的特征：1.法律是由国家制定或认可的；2.法律是由国家强制力保证实施的；3.法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

活动二：探究与分享～加强立法(教材P91)

多媒体播放《反分裂国家法》表决的视频和《立法法》的相关法律条文。

问题：1.法律是由谁制定的？

2．法律制定出来后，不遵守法律的人会怎样呢？

要求：仔细观察图片，认真思考问题，在小组内分享交流问题1和2，达成共识。

教师小结：经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的两种基本形式。法律的实施以强大的国家力量作后盾。

活动三：观察思考，交流分享

多媒体播放有关我国开展“天网”行动的视频。

问题：以上举措给我们哪些启示？

要求：先认真观看视频并自主思考，然后参与小组分享交流并讨论达成共识。

教师小结：在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权，任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。

(二)法律的作用

活动四：探究与分享～有必要处罚吗(教材P93)

问题：有人认为，对材料中的行为可以说服教育，没必要进行法律处罚。你的看法是什么？

要求：自主阅读材料，然后分组讨论是否有必要进行法律处罚。

教师小结：法律通过规定权利和义务规范人们的行为，让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

活动五：拓展探究

某公司在其官方网站上发布的广告显示：10400mAh移动电源，“米粉节”特价49元。王辛当日在网站上订购了两款移动电源：10400mAh移动电源69元，5200mAh移动电源39元，王辛提交订单后，于当日通过支付宝向某公司付款108元。

两天后，王辛收到上述两个移动电源及配套的数据线。5天后，王辛发现使用5200mAh移动电源的原配数据线不能给手机充满电，故与该公司的客服联系，要求调换数据线。该公司同意调换并已收到该数据线。此后，王辛以该公司对其实施价格欺诈为由向法院提起诉讼。

法院经过审理后认为，涉案网购合同有效，该公司的行为不构成欺诈，王辛的诉讼请求证据不足，故判决驳回其诉讼请求。

王辛不服判决，提起上诉。二审法院认为，涉案网购合同有效，消费者拥有公平交易权和商品知情权。由于该公司网络抢购此种销售方式的特殊性，该广告与商品的抢购界面直接链接且消费者需在短时间内作出购买的意思表示，而该公司认可网站商城活动界面显示错误，存在广告价格与实际结算价格不一致的情形，该公司解释为电脑后台系统出现错误，但没有证据证明。

二审法院最终认定该公司存在欺诈消费者的故意，法院依法判决王辛退还该公司上述两个移动电源，该公司保底赔偿王辛500元，退还王辛货款108元，驳回王辛其他诉讼请求。

问题：1.你或你的家人有过类似的经历吗？如果有，请与同学分享。

2．如果没有相关法律规定，情况会怎样？

要求：自主阅读材料并思考材料后的问题，参与班级交流分享自己的观点。

教师小结：在生活中，我们既受法律的约束，又受到法律的保护。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。

活动六：合作总结梳理知识

学生根据自己对知识的理解简要勾画出本课时的知识导读，并在小组内展示分享。教师可让愿意在全班分享知识导图的学生在讲台上展示分享自己的作品。

本课小结：法律是一种特殊的行为规范，它规范人们的行为，保障人们的权益，社会生活离不开法律。

人教版道德与法治七年级下册4.9.2《法律保障生活》教案

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