济南版八年级下册生物-6.3.1生物多样性-同步测试.docxVIP

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济南版八年级下册生物6.3.1生物多样性同步测试

一、单选题

1.科学家用易患萎黄病的大豆与野生大豆杂交,培育出了抗萎黄病的大豆的新品种,这一成就的取得,充分利用了()

A.?基因的多样性???????????B.?生物物种的多样性???????????C.?生物特征的多样性???????????D.?生态环境的多样性

2.明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自于野生的动物、植物,这些是利用了生物多样性的(??)

A.?潜在价值???????????????????????????B.?间接价值???????????????????????????C.?直接价值???????????????????????????D.?观赏价值

3.人类饲养家禽、家畜和种植农作物,利用的是生物多样性中的(?????)

A.?直接价值???????????????????????????B.?潜在价值???????????????????????????C.?间接价值???????????????????????????D.?经济价值

4.生物多样性包括(?)

①生物种类的多样性②生物数量的多样性③生态系统的多样性④生物基因的多样性

A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?①②④

5.金鱼和菊都原产于我国。现在世界各国品种繁多的金鱼都是来自于中国。目前世界上的菊已有2万至2.5万个品种。如此繁多的金鱼和菊的品种是由什么决定的??(????)

A.?生物多样性????????????????????B.?物种多样性????????????????????????C.?遗传多样性????????????????????D.?生态系统多样性

6.明朝李时珍编写的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动植物,这是利用生物多样性的(?)

A.?潜在价值???????????????????????B.?间接价值???????????????????????C.?直接价值???????????????????????D.?观赏价值

7.下列不属于我国一级保护植物的是(????)

A.?桫椤?????????????????????????????????????B.?红桧?????????????????????????????????????C.?水杉?????????????????????????????????????D.?珙桐

8.科学实验表明“物种一旦灭绝,便不可再生”。而生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存。下列属于保护生物多样性的最根本措施的是(?)

A.?保护细胞的多样性??????????????????????????????????????????????B.?保护生物种类的多样性

C.?保护基因的多样性??????????????????????????????????????????????D.?保护生态系统的多样性

9.关于珍稀植物的叙述不正确的是()

A.?珍稀植物一般是非常好看的植物?????????????????????????B.?造成我国部分珍稀植物减少的原因主要是人为因素

C.?水杉、银杏、珙桐是我国珍稀植物??????????????????????D.?珍稀植物中的活化石植物对研究古植物的进化和探讨自然历史有重要意义

10.家鼠是同学们熟悉的动物,下列对于家鼠的认识不正确的是()

A.?家鼠在食物链或食物网中占据一环,过多过少对生态系统都会产生不良影响

B.?家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用

C.?家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净

D.?家鼠是生态系统中的消费者

11.杂交水稻之父袁隆平利用下列哪项培育出高产的杂交水稻新品种()

A.?基因的多样性?????????????B.?染色体的多样性?????????????C.?DNA的多样性?????????????D.?细胞的多样性

12.下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物()

A.?大熊猫????????????????????????????B.?黑颈鹤????????????????????????????C.?大猩猩????????????????

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