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2019-2020年高中化学第四章电化学基础第一节原电池教案（1）新
人教版选修4
教学过程
教师活动学生活动设计意图
【引入】以灯光图片——电引入图片
夜间图片——绚丽多彩，灯火通明，我们在激发学生
感叹我们校园魅力的同时我要感谢电能给我观察图片并聆听探究科学
们的黑烟带来了光明，并结合现实生活引入本的兴趣
节主题—原电池。
第一节：原电池
【引导学生复习】：看幻灯片
1.基本知识：
原电池的反应本质复习原电池学习的基础知识引起学生
原电池的形成条件回答的记忆，为
2.基础实验：根据装置图，写出该原电池的电新课的传
极反应式和电池反应方程式授埋下伏
笔
+2+
总反应方程式：Zn+2H=Zn+H2
-2+
（负极）锌片：Zn－2e=Zn
+-
（正极）铜片：2H+2e=H2
【投影】
探究任务
请根据Zn+CuSO=ZnSO+Cu这个氧培养学生
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化还原反应，设计一个原电池，小组讨论方案，画草图的实验探
试剂和仪器：,锌片，铜片，，电流表，导线，究能力
烧杯
投影展示学生成果：实施方案并记录实验现象
培养学生
选择方案动手实验
方案：将锌片和铜片用导线连能力和观
接（导线中间插入一个电流察能力
表），平行插入盛有硫酸铜溶
液的烧杯中，如右图
实验：按照方案进行明确要讨
论的问题，
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