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第1课时散文诗二首
一、积累与应用
1.给下列词中加点的字注音。
匿笑()祷告()徘徊()
....
敧斜()姊妹()菡萏()
....
【答案】nìdǎopáihuáiqīzǐhàndàn
【解析】本题考查字音字形。考生在日常学习中要注意积累,尤其要注意同音字、形似字的准确
辨析。
2.选出加点字读音不同的一项()
A.闷热愁闷郁闷
...
B.荫蔽绿荫成荫
...
C.荷花负荷荷塘
...
D.落叶降落落枕
...
【答案】B
【解析】A.闷热:mēn。C.负荷:hè。D.落枕:lào。
3.下列词语书写正确的一项是()
A.沐浴嗅到花梗乖凉
B.阴影披散莲篷菡萏
C.适意慈怜摇摆并蒂
D.复盖遮蔽繁杂心绪
【答案】C
【解析】A.“乖凉”应写为“乘凉”。B.“莲篷”应写为“莲蓬”。D.“复盖”应写为“覆
盖”。
4.对加点词语的含义理解错误的一项是()
A.我暗暗在那里匿笑,却一声儿不响。(偷偷地笑)
..
B.大家都欢喜,说是应了花瑞。(花带来的好兆头)
..
1
C.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右敧斜。(倾斜,歪斜)
..
D.徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来了,愈下愈大。(停止不动)
..
【答案】D
【解析】徘徊:在一个地方来回走动。
5.下列句子使用修辞手法的一项是()
A.我们的园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。
B.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下
的荫蔽?
C.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
D.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
【答案】B
【解析】B项用了比喻的修辞手法。
6.下列各句子朗读节奏划分错误的一项是()
A.我/暗暗地/在那里/匿笑
B.你会/嗅到/这花香
C.我心中/深深地/受了感动
D.谁是/我在无遮拦天空下的/荫蔽
【答案】D
【解析】D项,朗读正确节奏的划分为“谁是我/在无遮拦天空下的/荫蔽”。
二、阅读诗歌,完成下面小题。
金色花
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