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绝境生花演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

没有狂风和暴雨的吹打，哪来果实的的成熟；没有刺骨

的寒风，哪来坚韧的松柏；没有冰天雪地；哪来傲骨的梅花。

彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些

打击究竟会对你产生怎样的影响，最终的决定权在你自己手

中。”

“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”

这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟十岁时因一场事故而

被截去双臂；但他却用双脚练出用手进行钢琴演奏的七级水

平，对他来说，当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目

光开始叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用

双脚在琴键上写下：相信自己。

二十三岁的他在维也纳金色大厅的舞台上，用那变换的

旋律，向世人展示了他努力飞翔的轨迹。

只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。唉声

叹气不是办法，幻想憧憬也不是办法，只有信心十足的去干，

才能走出困境。我们要正视逆境，一旦身处逆境，最重要的

是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干的精神。我

们要相信，即使山穷水尽，也一定会柳暗花明。

路德维希凡·贝多芬·，德国最伟大的音乐家之一。八岁

开始登台演出，1792年到维也纳深造，艺术上进步飞快。他

一生坎坷，二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册

与人交谈。

但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想

都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由，平等”的政

治信念，通过言论和作品，为共和理想奋臂呐喊，写下了不

朽名作《第九交响曲》，被称为“乐圣”。

在生活中，我们也应该向贝多芬学习，敢于面对逆境，

在逆境中，汲取精华，不畏惧逆境，敢于与它斗争。

逆境可以磨炼人的意志，因此。逆境是强者走向成功的

基石，也是弱者走向毁灭的加速剂，我很欣赏奥斯特洛夫斯

基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗

礁，难以激起美丽的浪花。”人的生命因为挫折而精彩，让我

们在逆境中成长吧！

篇二：

各位老师以及同学们：

大家好！

把握今天，做逆境中的强者。

当清晨的一缕阳光轻轻抚摸着你的脸颊，当阳光穿透树

叶洒在焕然一新的美景上，深深吸一口气，你可曾为自己是

一个健康自由的人而感到欣喜呢？眼前的光明，收音机里流

淌出来的美妙音乐，内心对希望的憧憬，一切都是那么美好！

它们是来自上天的恩赐，我们是多么幸福啊！

然而，总会有一些不幸的事降临人间。《假如给我三天

光明》的主人公，海伦.凯勒，就是一位不幸的人，她的不幸

是因为她在一岁时，一场突如其来的疾病使她一夜之间由一

个无忧无虑的小女孩变成了一位眼睛看不见耳朵听不见的

聋盲人。然而她又是幸运的，她的幸运在于她无畏成长过程

中的痛苦与磨难，克服重重困难，以积极的态度和对求知的

欲望，实现了自己的梦想。

最初，海伦被夺去视力与听力后，她情绪暴躁，她感受

不到生活中的爱，她内心渴望光明，直到安妮.莎莉文老师的

到来，才重新点燃了她对生活的希望，她在老师的帮助下，

学会了阅读、写作，凭借自己顽强的毅力和坚定的信念，最

终考上了理想的大学。

海伦渴望上天给她三天光明，好让她端详她的亲人和朋

友，她想参观博物馆和艺术馆，她试图了解人类和自然的真

面目，她还想过上健康人眼中极其平凡的一天，我徜徉在她

朴实的语言中，我感动于她逆境中永远向上的精神。

今年暑假，我参加了英皇乐理五级的考试，一向自信的

我满以为通过能够顺利通过考试，可当成绩出来后，我傻眼

了，居然没通过！懊恼与自责充斥着我的内心，我想到了放

弃，我不要再学这枯燥的东西了。

那天，我一个人躲在房里默默流泪，我甚至想冲到外面

去淋雨，试图让雨水洗刷我心中的不痛快。几天后，我在书

柜上再次翻到这本《假如给我三天光明》，海伦的无畏困难

的精神再次闯入我的脑海，我轻轻一笑，不就是一场考试吗，

如果自己能力达到了，再来一次又何妨？

现实生活中，我们身边总有些人，身体健全，但畏惧困

难；条件优越，但不求上进，逃避作业，无视老师的教诲，

遇到无法攻克的作业难题，抱着放弃思考、空题不做的态度；

难道是我们的意志因为长期浸泡于幸福中而被磨灭了吗？

不，不是的，我相信它只是短暂地沉睡了，我们需要将

它唤醒；我们要像海伦一样，抱