[初中语+文++]《春》课件+统编版语文七年级上册+.pptxVIP

春天

你读过哪些描写春天的诗文?这些诗文给你留下了怎样的印象?

七年级语文上册

1春

学习目标

1.了解作者朱自清及其作品，识记“酝酿、卖弄、应和、花

枝招展”等易考词语。

2.朗读课文，把握重音和停连；激发联想和想象，体会课文优美的情境。(重点)

3.深入学习比喻的修辞手法；品味优美语句，揣摩关键语句，积累语言。(难点)

4.体会作者对春天的热爱、赞美之情，培养热爱大自然、热爱生活的情感。

作者简介

朱自清(1898—1948),字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。其散文朴素缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清丽，极富真情实感，以独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，创造了具有民族特色的散文体制和风格。著有诗文集

《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》

《你我》等。散文代表作有《春》《荷塘月

色》《背影》《绿》等。

背景链接

本文选自《朱自清全集》第四卷(江苏教育出版社1996年版)。本文最初发表于1933年7月，此时朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系

主任，人生可谓好事连连，春风得意。写本文时，他

已没有创作初期诗文的那种淡淡的哀愁情调，而是鲜明地表达出新鲜的格调和欢乐的情绪。

定义

是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的叙事、抒情类文学体裁。与诗歌、小说、戏剧并称四大文学体裁。

形散

特点

神不散

形散

神聚

“形散”指散文取材广泛自由，不受时空限制，表现手法不拘一格；“神聚”指散文所表达的主题必须明确而集中，又有贯穿全文的线索。

类别

记叙

散文

以记人、叙事为主。

抒情

散文

以抒发感情为主，主要抒发作者对现实生活的感受、情感和意愿。包括写景散文、托物言志散文等。

议论

散文

以议论为主，常借助对古今故事、花鸟虫草等具体事物的

描述来说理。

文体知识

散文

字词清单

朗润酝酿(yùnniàng)

喉咙(hóulóng)

嘹亮(liáo)烘托(hōng)

风筝抖擞(sǒu)

呼朋引伴花枝招展

捉迷藏(cáng)窠巢(kē)

蓑(suō)笠(lì)稀疏

胳膊(gēbo)孤舟蓑笠翁

●读读写写

ē

卖弄(màinong应和(hè)静默

(绿、n)

黄晕(yùn)筋骨(jīn)

n

嫩

è

娇

嫩嫩

健壮

ng

多叠

【记少余多法】“钻”表示“打眼儿用的工具”和“钻石”之意时，读zuàn;其他情况一般读zuān。

(yùn)黄晕

和

(yūn)晕倒

只在“悄悄”中读qiāo。

(qiāo)轻悄悄

●多音字

晕车、晕船、晕血都读“yùn”。(hè)应和

(qiǎo)悄然

(zhǎng)涨水

(zhàng)头昏脑涨

(hé)和平

(huó)和面

(huò)和稀泥

钻研

钻戒

(物价)提

(zuān)(zuàn)

晕悄涨

高”时读zhǎng,其他一般读zhàng。

表示“(水位)升高，

钻

●形近字

烘(hōng)烘托拱(gǒng)拱桥

嘹(liáo)嘹亮

缭(liáo)眼花缭乱

笼(lǒng)笼罩

茏(lóng)葱茏眨(zhǎ)眨眼贬(biǎn)贬低

砭(biān)针砭

燎(liáo)燎原

【形旁辨字法】张口(口)音嘹(liáo)

亮，有火(火)可燎(liáo)原，有丝()眼缭(liáo)乱。

“目”与眼相关，“眨”指眼睛闭上立刻又

睁开。“贝”与钱相关，“贬”指价值降低或减少。

【串句记忆法】踢好建(jiàn)子这项老

少皆宜的运动有利于身体健(jiàn)康，踢好它的关键(jiàn)在于多练习。

健(jiàn)健壮

键(jiàn)关键 毽(jiàn)建子

膊(bó)赤膊

博(bó)博学 搏(bó)搏斗

陪衬，使明显突出。

近义词：衬托

形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。

注意使用对象，用于人时只能形容女子。

形容高兴。

还可以形容茂盛，如“欣欣向荣”。

有意显示、炫耀(自己的本领)。

本义含贬义，文中是贬词褒用。

振作。使精神旺盛，情