2023江苏版生物高考第二轮复习--专题20 植物生命活动的调节 (一).pdfVIP

2023江苏版生物高考第二轮复习

专题20植物生命活动的调节A组

复杂情境

1.淀粉一平衡假说2（022湛江一中、深圳实验联考,10）淀粉一平衡假说”认为植物依靠内含淀

粉体”的细胞（平衡细胞）感受对重力的单一方向的刺激。淀粉体是一种特化的白色体，植物光合作用

产生的葡萄糖聚合成淀粉,再以淀粉粒的形式储存于淀粉体中，淀粉体也含有自己的环状DNA分子。下

列叙述错误的是（）

A.淀粉体中可能会进行基因的表达过程

B.淀粉体最终将重力信号转变成运输生长素的信号

C.植物根部的向地生长体现了生长素的较低浓度促进生长，过高浓度抑制生长的作用特点

D.根的远地侧生长素分布较多，生长较快，而使根向地生长

答案D淀粉体也含有自己的环状DNA分子，故可能会进行基因的表达过程,A正确。平衡细胞中

的“淀粉体会沿着重力方向沉降，引起植物体内一系列信号分子的改变,如通过影响生长素的运输导

致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布，说明淀粉体能将重力信号转变成运输生长素的信号,B正

确。由于重力作用，根的近地侧生长素分布较多，细胞生长受抑制;根的远地侧生长素分布较少，生长快，从

而使根表现为向地生长,体现了生长素的较低浓度促进生长，过高浓度抑制生长的作用特点,C正确,D错

误。

2.种子萌发与休眠2（022深圳二模,14）玉米、小麦在即将成熟时，若经历持续一段时间的干热后又遇大雨

天气则会出现种子胎萌现象（种子收获前在田间母本植株上发芽）。如图是植物激素对种子的萌发与休

眠的调控模型。据图推测的结论不含理的是（）

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GACTKABA

1

激2+++

素

+十—

的3+—+萌发

4

存

+—-

5

在6———

方+休眠

式

7

8—+—

-++

注：+表示激素存在生理活性浓度；表示激素不存在生理活性浓度。其中GA为赤霉素;CTK为

细胞分裂素;ABA为脱落酸。数字表示实验组别。

A.GA是种子萌发过程中必须具备的激素

B.ABA和CTK对种子作用的效果是相反的

C.胎萌现象可能经历了模型中3到4的过程

D.多种激素和一种激素作用的效果可以相同

答案B由验组4和5可知,GA是种子萌发所必需的激素,A正确;由验组6和7可知,ABA和CTK

均无法使种子萌发,B错误;种子收获前是将要脱落的器官，富含ABA,种子出现胎萌现象后,ABA含量下

降,C正确;由验组1、2和4或验组3、6、7和8可知，多种激素和一种激素作用的效果可以相同,D

正确。