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体育教研组活动总结

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体育教研组活动总结

体育教研组活动总结

一、活动开展情况

本学期体育教研组根据学期初的教学计划，按照各年级组的分组情况，每个教研组分别组织了各种形式的教研活动。活动内容丰富，包括理论学习、教学研讨、教学实践等环节，切实提高了本组教师的教育教学能力。

1.理论学习

体育教研组非常重视理论学习，经常组织教师进行业务学习，以提升教师的业务水平。本学期我们认真学习了新课程标准、学校体育工作政策解读、体育教学安全措施解读等文章，并组织教师观看优秀课的录像，让教师们感受优秀课的氛围，对照自己的教学，找出差距，改进不足。

2.专题研讨

为了进一步提高课堂教学质量，体育教研组开展了多次专题研讨活动。大家就教材中的重点、难点问题展开研讨，发表自己的见解，相互启发，共同提高。本学期我们开展了“如何体现学生的主体地位”“如何激发学生兴趣”“如何安全地进行体育教学”“如何加强教师基本功训练”等专题研讨活动，使教师的教学观念进一步得到转变，同时组内的公开课、示范课也得到了组员教师的一致好评。

3.教学实践

在教学实践过程中，体育组的每位老师认真负责，精心备课，尽心上课。大部分教师都能充分发挥自己的优势，或幽默、或儒雅、或充满激情……课堂深受学生喜爱。在教学方法和手段上也有所创新，尽可能地多给学生一些表现的机会，使学生的主体作用得以发挥，让学生真正成为学习的主人。在抓好课堂教学的同时，还组织了课外体育兴趣小组，并且有专人负责，定期活动，发展学生的特长。

二、主要成绩

1.本学期全体体育教师能按照教育主管部门的要求，以认真务实的工作态度，全面贯彻实施新课程标准，进一步学习新课改理论及其实践方法，从而使教师的课堂教学能力有了较大的提高。通过学习使教师的业务能力进一步增强，教学方法有了很大改善。大家深深体会到：实施新课程改革，教师是关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才。

2.课堂教学改革是教育改革的中心环节，是实施素质教育的主渠道。通过学习和探索，教师们一致认为：坚持“健康第一”的指导思想；激发学生兴趣；教会学生会学体育与健康常识；培养学生的自主意识与创新能力；促进学生生动活泼、主动健康的发展。在教学中强调个性教育、愉快教育、成功教育，激发了学生的运动兴趣，使学生自觉、积极地进行体育锻炼，在体育活动中获得快乐。并逐步形成了各具特色的教学风格。

3.在继续教育方面也取得了一定的成绩。全组教师积极利用时间学习有关新的体育理论，并将必威体育精装版的教育理念用于实践，使我们的教育教学工作更有针对性、理论性和实效性。多位老师在市级以上刊物发表论文。

三、存在问题及今后设想

1.体育教师的工作是学校教育工作的重要组成部分。在工作中我们还存在着许多不足之处。在今后的工作中还须进一步努力，加强学习，拓宽思路，积极探索新的教学方法与手段，提高教学质量。

2.进一步规范课堂教学常规管理，加强对学生课堂安全的教育和管理。

3.今后还要加强对教师基本功的训练。

4.加强对青年教师的培养力度，多组织青年教师学习先进的教育理念和教学经验，使青年教师尽快胜任教育教学工作。

5.全体体育教师要加强自身的建设，加强业务学习，提高自身素质。

总之，“学无止境、教无止境、研无止境”是新世纪教师的真实写照。在新的一学年里，随着学校教学改革的不断推进和深入发展，我们将继续努力发挥体育教研组的职能作用，为确保学校教学质量的提高而努力工作。

体育教研组活动总结

一、活动背景

为了提高体育教学质量，促进学生身体素质的全面发展，我校体育教研组组织了一系列的教学研讨和实践活动。本次活动旨在总结经验，发现问题，进一步推动体育教学工作的开展。

二、活动目标和内容

本次教研活动主要围绕以下几个方面展开：

1.组织各年级的教学研讨活动，加强教师之间的交流与合作。

2.开展体育技能训练和体能测试，了解学生的身体素质状况。

3.组织学生进行户外拓展训练，提高他们的团队协作和沟通能力。

4.总结活动经验，提出改进措施，为今后的体育教学工作打下基础。

三、活动组织和实施

1.组织情况：本次活动由全体体育教师共同参与，按照教学计划和要求，有序地组织了各项活动的开展。

2.实施过程：在活动实施过程中，教师们密切配合，积极落实各项活动安排。针对学生的不同情况，教师们采取了不同的教学方法和手段，确保了活动的顺利进行。

四、活动效果和经验总结

通过本次教研活动，我们取得了一定的成果，也积累了一些经验。第一，教师们对体育教学工作的重视程度有所提高，大家在活动中充分发挥了自己的优势，弥补了不足。第二，学生的身体素质得到了明显的提高，大家在活动中积极参与，互相协作，充分感受