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1.结合日常生活的经验,理解天气的概念。2.通过天气对生产生活的影响案例,描述天气对农业、交通、生活等人类生产生活的影响。3.能够通过天气预报资料、风向图,学会认识天气符号、判读天气状况和风力风向情况,并能利用天气预报内容合理安排自己的生活。自学自练展素养学习目标
小明说天气亲爱小伙伴们,台风“康妮”即将来袭。预计31日夜里到11月1日会带来中雨,个别地区可能会有大暴雨哦!累计雨量可能在70~120毫米,局部地区甚至超过150毫米。风力也不小,最大可达4级,阵风9级,最强风雨时段预计在31日夜间至11月1日白天。为了大家的安全,我们温馨提醒:1.检查一下阳台、窗台,把那些可能会被风吹跑的宝贝们收好,别让它们去旅行啦!2.可以外出,无需带上雨具,开车时请慢行,注意安全。3.请密切关注天气预报,我们会及时更新信息,也请根据官方发布的预警做好防范。祝大家平安度过台风天,一起迎接雨后彩虹!出现三次重大播报失误!请修正!自学自练展素养
自学自练展素养自主学习阅读书本66-69页,完成下列填空。1.人们经常用______、______、______等描述天气。天气指一个地区______里的大气状况。2.天气预报要预告一日或多日内______、______、______和______等情况。3.风向是指风的______,一共______个基本方向。4.常用风力等级表示______的大小。风力等级共分______级,级数越大,风力越______。
天气及其影响【合作探究一】结合教材第66页三则对话,说说如何描述天气。天气真好,蓝天白云,风和日丽。昨天天气阴沉,小雨淅淅沥沥下了一整天。天气预报说,明天仍然有小到中雪。研学随练展收获
研学随练展收获天气及其影响天气就是一个地方短时间内的阴晴、风雨、冷热等大气状况。阴晴风雨冷热
天气及其影响【合作探究二】观察下面两组照片,说说天气的特点。同一时间,不同地点同一地点,不同时间多变的,不稳定的研学随练展收获
天气及其影响研学随练展收获【合作探究三】结合教材第67页三则图文材料,认识天气产生的影响。材料一:2022年6月25日,北京通州于家务回族乡农民趁晴好天气抢收小麦。图为收割机正在收割小麦。材料二:2022年12月1日,湖南资兴市受寒潮天气影响,出现道路结冰现象。图为工人正在进行除冰作业。材料三:2022年8月12日,江西婺源天气晴朗,许多村民正在户外晾晒农产品。图为村民晾晒辣椒的场景。天气影响农业天气影响交通天气影响生活
天气及其影响研学随练展收获【活动拓展】认识天气对生活的影响1.根据你的经验,什么样的天气适合放风筝?2.介绍你遇到过的印象深刻的天气,谈谈这样的天气对你户外活动的影响。
天气预报研学随练展收获1.燕子低,披蓑衣。2.蜘蛛结网,久雨必晴。3.蛤蟆大声叫,必是大雨到。4.蚂蚁成群,明天勿晴。5.狗洗脸,猫吃草,不到三天雨来到。6.燕子低飞,蛇过道,大雨不久就来到。7.狗咬青草晴,猫咬青草雨。8.狗卧灰堆,天阴雨催。你是如何了解未来的天气的呢?人们根据日常观察发现,大自然中有许多想象都预示着未来的天气状况。
天气预报研学随练展收获天气预报要预报一日或多日内阴晴、气温、降水和风等情况。电视天气预报截屏天气符号风向标
天气符号研学随练展收获【合作探究四】结合教材第69页图4.4,识记常用的天气符号。
天气符号研学随练展收获阴天天空中云量较多,时常将太阳遮住多云天空无云或云很少晴天区分阴、晴、多云!!!天空中经常有云,当天空布满云时。
天气符号研学随练展收获练一练:说出下列天气符号名称晴多云阴小雨中雨大雨暴雨冰雹雷阵雨雨夹雪小雪中雪大雪雾霜冻沙尘暴
天气符号研学随练展收获晴转多云小雨转中雨有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号,表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。如:表示晴转阴,表示中雨转大雨。
风向标研学随练展收获风向标包括风向和风力两个方面。风向是指风的来向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”一共八个基本方向。风向为“北”说明风来自北方。风力等级表示风速的大小,风力等级共分18级,级数越大,风力越强。
风向标研学随练展收获风杆-表示风的来向风尾-表示风速一道风尾代表2级,半道表示1级东北风6级风旗一个风旗代表8级风
风向标研学随练展收获练一练:判断下列风向与风力西风5级南风2级西北风6级北风10级
天气预报研学随练展收获除了天气符号及风向外,你还能从天气预报中获知哪些信息?气温22~33℃
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